Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№264 учебника 2022-2024 (стр. 136):
Художника попросили нарисовать древнерусского воина. По рассеянности он перепутал прошлое и настоящее. Какие ошибки допустил художник? Что он должен был нарисовать? Запишите устаревшие слова, которые вы употребили в своём ответе.
№264 учебника 2019-2022 (стр. 130):
Какие бывают корреспонденты? для ответа на этот вопрос образуйте слова по образцу: детский корреспондент – деткор. Составьте с любым из получившихся слов предложение с однородными членами.
Юн(ый) корреспондент, спец(альный) корреспондент, соб(ственный) корреспондент, сель(ский) корреспондент.
№264 учебника 2011-2018 (стр. 139):
Прочитайте и озаглавьте текст. Сгруппируйте слова с пропущенными буквами по видам вставленных орфограмм, одновременно обозначая графически условия их выбора.
Саше шесть лет. Отец в..дёт его за руку через ра(з‚ с)паханное поле. Саша часто спотыка..тся‚ ему т..жело идти по отвалам. Последние ра(з‚ с)гулявшиеся ласточки бе(з‚ с)шумно вверх-вниз переч..ркивают красный закат, тонущий за лесами.
По полю ползает трактор, ровно стучит м..тором, покашливая, выбрасыва..т из трубы мутновато-лиловый дымок. Время от врем..нн слышен скреж..т подвернувшегоса под лемех* булыжника. Из-под р..стопыренной железной п..терни плуга густыми руч(?)ями теч..т земля. Отвалы её тускло л..снятся на з..кате.
Отец ост..новнлся, нагнулся и полной пр..горшней забрал землю, поднёс к лицу. Трактор с д..ловитостью втянувшегося в работу труженика, попыхивая, уд..лялся.
— Чуешь, пахнет? - произнёс отец.
Саша тоже схватил горсть, поднёс к носу. Но земля пахла землёй.
Через подобревший голос, через непр..вычно мягкое лицо отца шестилетний Саша почу(?)ствовал тогда смутную благодарность к земле. Как драгоценность, держал её, горсть влажных крошек, по-отцовски. Б..режливо мял, нюхал. Земля пахла землёй.
(В. Тендряков)
№264 учебника 2022-2024 (стр. 136):
Обратитесь к главе справочника "Устаревшие слова".
№264 учебника 2019-2022 (стр. 130):
Обратитесь к теме "Сложносокращённые слова".
№264 учебника 2011-2018 (стр. 139):
Распредели слова по группа в зависимости от орфограмм:
№264 учебника 2022-2024 (стр. 136):
Художник нарисовал предметы, которых раньше не было. Надо было нарисовать:
копьё - вместо винтовки,
шлем - вместо берета,
рукавицы - вместо перчаток,
сапоги - вместо кроссовок,
холщовые штаны - вместо джинсов.
Также не надо было рисовать очки, их в Древней Руси не было.
Устаревшие слова: копьё, шлем.
№264 учебника 2019-2022 (стр. 130):
Юнкор, спецкор, собкор, селькор.
Юнкор нашей газеты написал заметку о выставке роботов и трансформеров.
№264 учебника 2011-2018 (стр. 139):
Заголовок: Любовь к родной земле
1. Проверяемые безударные гласные: ведёт (вёл), тяжело́ (тяжесть), скре́жет (скреже́щет), пятерни (пять), останови́лся (встань), лосня́тся (лоск), делови́тостью (де́ло), удаля́лся (даль), бережли́во (бе́режно).
2. Приставки на -з/ -с: распаханное, разгулявшиеся, бесшумно
3. Безударные окончания глаголов: спотыкается (спотыкаться, I спр.), выбрасывает (выбрасывать, I спр.)
4. Гласные о/ё после шипящих: перечёркивают, течёт.
5. Непроверяемые буквы в словах: мотор, почувствовал.
6. Буква е в суффиксе -ен- у слов на -мя: времени.
7. Гласные и согласные в приставках: растопыренной, закате
8. Разделительный ь: ручьями.
9. Приставки при-/пре-: пригоршня, непривычно.
Вернуться к содержанию учебника