Упражнение 200 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

197 198 199 200 201 202 203

Выберите год учебника

Вопрос

№200 учебника 2019-2022 (стр. 98):

     Какие фразеологизмы вы узнали, глядя на эти шутливые рисунки? Что они обозначают? Вспомните, какие фразеологизмы употребляете в речи вы, ваши родители, друзья.


№200 учебника 2022-2024 (стр. 106):

Пользуясь материалами упр. 199, составьте схему "Способы толкования слов".


№200 учебника 2011-2018 (стр. 110):

     Спишите, обозначая изучаемую орфограмму.

Образец. Играть - сыграть - подыграть - переиграть.

     1. Искать - под..скать‚ по..скать‚ под..скивать.
     2. Интересный - сверх..нтересный‚ небез..нтересный.
     3. Искусный - без..скусный‚ сверх..скусный.
     4. Известный - не..звестный, сверх..звестный.

Подсказка

№200 учебника 2019-2022 (стр. 98):

Обратитесь к теме "Фразеологизмы".


№200 учебника 2011-2018 (стр. 110):

Обрати внимание, что после приставок на гласный пишется буква И, а на согласный (кроме сверх-) - буква Ы.

Ответ

№200 учебника 2019-2022 (стр. 98):

На рисунках можно узнать фразеологизмы:

  • вешать лапшу на уши - обманывать;
  • делать спустя рукава - делать небрежно, с ленцой;
  • крокодильи слёзы - неискренняя жалость, притворное сожаление;
  • задирать нос - зазнаваться.

     В нашей речи можно часто услышать: черепашьим шагом (очень медленно), на скорую руку (быстро), бить баклуши (лентяйничать), бежать сломя голову (мчаться).


№200 учебника 2022-2024 (стр. 106):


№200 учебника 2011-2018 (стр. 110):

 

1. Искать - подыскать‚ поискать‚ подыскивать.

2. Интересный - сверхинтересный‚ небезынтересный.

3. Искусный - безыскусный‚ сверхискусный.

4. Известный - неизвестный, сверхизвестный.


Вернуться к содержанию учебника