Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№464 учебника 2022-2024 (стр. 10):
Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания.
Укажите род и склонение имён существительных. Склонение какого существительного вы не можете определить?
Мы часто путаем два понятия — закат со(?)нца и вечернюю зарю. Вечерняя заря начинает(?)ся когда со(?)нце уже зайдёт за край земли. Тогда она овл..девает меркнущим небом разл..вает по нему множество чистых красок — от червонного золота до б..рюзы — и переходит в поз(?)ние2 сумерки6 и в ночь. Кричат в кустах коростели б(?)ют перепела гудит выпь горят первые звёзды а заря ещё долго дотл..вает над далями и туманами.
(К. Паустовский. «Язык и природа»)
№464 учебника 2019-2022 (стр. 27):
К данным словам подберите слова с беглыми гласными.
Образец. Носок – носков.
Устное объяснение. Буква о чередуется с нулём звука в суффиксе.
Флажок, горец, пучок, холодец, чехол, уголь, ветер, подзывать, поджидать.
№464 учебника 2011-2018 (стр. 40):
Выпишите в левый столбик слова, в которых после ц пишется буква е, проверяемая ударением, а в правый - слова, в которых пишутся буквы ы, и. Обозначьте эти орфограммы.
Образец. 1. Цепля́ться (це́пкий). 2. Ле́кция (на -ция).
Милиц..я, ц..нтральный, ц..плячий (пух), ц..ганский, ц..левой, ц..нковый, оц..нить, ц..кл, ц..фра.
№464 учебника 2022-2024 (стр. 10):
Объясним правописание слов:
Обратитесь к темам:
№464 учебника 2019-2022 (стр. 27):
Беглые гласные - гласные о и е, которые появляются в одних формах слова и исчезают в других.
№464 учебника 2011-2018 (стр. 40):
Обратитесь к темам:
№464 учебника 2022-2024 (стр. 10):
Мы часто путаем два понятия (ср. р., 2 скл.) — закат (м. р., 2 скл.) солнца (ср. р., 2 скл.) и вечернюю зарю (ж. р., 1 скл.). Вечерняя заря (ж. р., 1 скл.) начинается, когда солнце (ср. р., 2 скл.) уже зайдёт за край (м. р., 1 скл.) земли (ж. р., 1 скл.). Тогда она овладевает меркнущим небом (ср. р., 2 скл.), разливает по нему множество (ср. р., 2 скл.) чистых красок (1 скл., род определить нельзя, потому что сущ. стоит в форме мн. ч.) — от червонного золота (ср. р., 2 скл.) до бирюзы (ж. р., 1 скл.) — и переходит в поздние сумерки (2 скл.) и в ночь (ж. р., 3 скл.). Кричат в кустах (2 скл., род определить нельзя, поскольку сущ. стоит в форме мн. ч.) коростели (2 скл., род определить нельзя, поскольку сущ. стоит в форме мн. ч.), бьют перепела (2 скл., род определить нельзя, поскольку сущ. стоит в форме мн. ч.), гудит выпь (ж. р., 3 скл.), горят первые звёзды (1 скл., род определить нельзя, поскольку сущ. стоит в форме мн. ч.), а заря (ж. р., 1 скл.) ещё долго дотлевает над далями (3 скл., род определить нельзя, поскольку сущ. стоит в форме мн. ч.) и туманами (2 скл., род определить нельзя, поскольку сущ. стоит в форме мн. ч.).
№464 учебника 2019-2022 (стр. 27):
Флажок – флажки, горец – горцы, пучок – пучки, холодец – холодца.
Устное объяснение. В этих словах буква о чередуется с нулём звука в суффиксе.
Чехол – чехлы, уголь – угли, ветер – ветра.
Устное объяснение. В этих словах буква о чередуется с нулём звука в корне.
Подзывать – подозвать, поджидать – подождать.
Устное объяснение. В этом слове беглая гласная чередуется с буквой о в приставке.
№464 учебника 2011-2018 (стр. 40):
е после ц | ы, и после ц |
центральный (центр) |
милиция (на -ция) |
Вернуться к содержанию учебника