Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№438 учебника 2022-2024 (стр. 206):
Озаглавьте таблицу. Расскажите, когда пишутся сочетания букв -ци и -цы, используя приведённые в таблице примеры.
ЦИ | ЦЫ |
в корнях слов | в окончаниях и суффиксах |
цилиндр цинк цирк цитата |
(у) царицы (для) падчерицы лисицын сестрицын |
в словах на -ция | в корнях слов-исключений |
конференция секция информация иллюминация позиция |
цыган цыплёнок на цыпочках цыкнуть цыц цыпки |
№438 учебника 2019-2022 (стр. 18):
Прочитайте слова, образованные от слова рыба с помощью различных суффиксов. Объясните, чем различаются по значению два любых слова.
рыбак рыбина
рыбачка рыбка
рыбалка рыбный
рыбацкий рыбёшка
рыбник ры́бища
№438 учебника 2011-2018 (стр. 30):
Запишите слова с приставками на -з/-с в две колонки, обозначьте изучаемую орфограмму.
Бе..шумный, бе..численный, (с, з)давать, ра..чертить, ра..щедриться, бе..чувственный, ра..шевелить, (с, з)жимать, ра..жимать, бе..жизненный, ра..щелина, бе..вкусный.
№438 учебника 2022-2024 (стр. 206):
Обратитесь к теме "Буквы И-Ы после Ц".
№438 учебника 2011-2018 (стр. 30):
В приставках на -з / -с выбор буквы зависит от согласной, которая идёт после приставки.
№438 учебника 2022-2024 (стр. 206):
Заголовок: "Буквы И - Ы после Ц".
Буква И пишется после Ц:
Буква Ы пишется после Ц:
№438 учебника 2019-2022 (стр. 18):
Рыбак - человек, который ловит рыбу. Рыбалка - рыбная ловля. То есть первое слово - это профессия, а второе - занятие человека.
Обозначают предмет: рыбалка, рыбник, рыбина, рыбка, рыбёшка, рыбища.
Обозначают признак предмета: рыбацкий, рыбный.
Обозначают лицо: рыбак, рыбачка.
Близки по своему значению слова рыбина, рыбка, рыбёшка, рыбища потому что все эти слова обозначают "живущее в воде и дышащее жабрами позвоночное животное с чешуёй" и различаются смысловыми оттенками: рыбка и рыбёшка - маленькая рыба, а рыбища и рыбина - большая рыба.
№438 учебника 2011-2018 (стр. 30):
разжимать |
бесшумный |
Слова сдавать, сжимать не подходят к правилу, т.к. приставки з- не существует.
Вернуться к содержанию учебника