Смотрите также:
Вернуться к содержанию учебника
Страница 24
№49 учебника 2011-2022 (стр. 24):
Вспомните, какие части речи относятся к самостоятельным, какие - к служебным. Прочитайте текст. Найдите в нем примеры тех и других частей речи. В чём особенность междометия как части речи? Укажите междометия в тексте. Спишите, расставляя знаки препинания. Объясните их употребление.
Вы никогда не видели как синичка пляшет3 | Сначала я сам думал что такое бывает только в сказке3 | Однажды около восьми часов утра вышел я на улицу и остановился у крыльца | Ах какое необыкновенно яркое, высокое было небо над головой | Я полюбовался небом у вдруг услышал удивительную3 птичью песенку | Догадался что поёт синичка-кузнечик | Где же она | Я окинул взглядом высокие тополя и увидел птичку на длинной голой ветке | Но (не)сошла(ли) она с ума | Синичка прыгала вдоль ветви поворачивалась в воздухе кругом | Только хвост мелькал | И всё время напевала цыпи-цыпи, цыпи-цыпи.
(По Н. Никонову)
№49 учебника 2011-2022 (стр. 24):
Вспомните, какие части речи вы уже знаете.
№49 учебника 2011-2022 (стр. 24):
Вы никогда не видели, как синичка пляшет? Сначала я сам думал, что такое бывает только в сказке. Однажды около восьми часов утра вышел я на улицу и остановился у крыльца. Ах, какое необыкновенно яркое, высокое было небо над головой! Я полюбовался небом и вдруг услышал удивительную птичью песенку. Догадался, что поёт синица-кузнечик. Где же она? Я окинул взглядом высокие тополя и увидел птичку на длинной голой ветке. Но не сошла ли она с ума? Синичка прыгала вдоль ветви, поворачивалась в воздухе кругом. Только хвост мелькал. И всё время напевала: "Цыпи-цыпи, цыпи-цыпи".
Самостоятельные части речи: имя существительное (синичка, сказке, песенку), имя прилагательное (яркое, высокое, длинной), глагол (бывает, видели, напевала), имя числительное (восьми), наречие (сначала, необыкновенно), местоимение (вы, я, она).
Служебные части речи: предлог (над, в, у), союз (что, и, но), частица (не).
Междометие - особая часть речи, не входящая ни в самостоятельные, ни в служебные части речи, которая выражает разные чувства, побуждения, но не называет их.
Пляшет - глагол.
I. Синичка (что делает?) пляшет, обозначает действие.
II. Н. ф. - плясать.
Морф. признаки: пост. - несов.в., I спр., непереход., невозврат.; непост. - в изъявит. накл., наст. вр., 3 л., ед.ч.
III. Что делает синичка? пляшет.
(В) сказке - сущ.
I. Бывает (где?) в сказке, обозначает предмет.
II. Н. ф. - сказка.
Морф. признаки: пост. - нариц., неодуш., ж.р., 1 скл.; непост. - ед. ч., Пр.п..
III. Бывает (где?) в сказке.
Удивительную - прилаг.
I. Песенку (какую?) удивительную, обозначает признак предмета.
II. Н. ф. - удивительный.
Морф. признаки: пост. - качеств.; непост. - ед. ч., ж.р., В. п., полная форма.
III. Песенку (какую?) удивительную.
Пояснения:
Вы никогда не видели, как синичка пляшет? (Запятая разделяет два простых предложения в составе сложного. Вопросительный знак ставится в конце предложения, поскольку предложение произносится с вопросительной интонацией).
Сначала я сам думал, что такое бывает только в сказке. (Запятая разделяет два простых предложения в составе сложного. Точка ставится в конце предложения).
Однажды около восьми часов утра вышел я на улицу и остановился у крыльца. (Точка ставится в конце предложения).
Ах, какое необыкновенно яркое, высокое было небо над головой! (Междометия всегда выделяются запятыми на письме. В конце предложения ставится восклицательный знак, поскольку предложение произносится с восклицательной интонацией).
Я полюбовался небом и вдруг услышал удивительную птичью песенку. (Точка ставится в конце предложения).
Догадался, что поёт синица-кузнечик. (Запятая разделяет два простых предложения в составе сложного).
Где же она? (Вопросительный знак ставится в конце предложения, поскольку предложение произносится с вопросительной интонацией).
Я окинул взглядом высокие тополя и увидел птичку на длинной голой ветке. (Точка ставится в конце предложения).
Но не сошла ли она с ума? (Вопросительный знак ставится в конце предложения, поскольку предложение произносится с вопросительной интонацией).
Синичка прыгала вдоль ветви, поворачивалась в воздухе кругом. (Запятая разделяет однородные сказуемые. Точка ставится в конце предложения).
Только хвост мелькал. (Точка ставится в конце предложения).
И всё время напевала: "Цыпи-цыпи, цыпи-цыпи". (Знаки препинания при прямой речи).
Вернуться к содержанию учебника
Смотрите также: