Вернуться к содержанию учебника
Страница 105. Урок 40 Страница 106. Урок 41 Страница 107. Урок 41 Страница 108. Урок 42 Страница 109. Урок 42 Страница 110. Урок 43 Страница 111. Урок 43
Задание № 1. Запиши число 3 млрд. 754 млн. 28 ед. Какая цифра стоит в разряде сотен миллионов этого числа? Сколько в нём всего сотен миллионов?
Повтори состав многозначных чисел.
Задание № 2.
а) Вырази число 9274 в десятках и единицах; сотнях и единицах; тысячах и единицах.
б) Вырази 9274 мм в сантиметрах и миллиметрах; дециметрах и миллиметрах; метрах и миллиметрах.
в) Вырази 9274 кг в центнерах и килограммах; тоннах и килограммах. Что ты замечаешь?
Задание № 3. Определи по схеме, в каких единицах можно выразить килограмм, центнер, тонну?
Задание № 4. Вырази в указанных единицах измерения:
а) 30005 г = ... кг ... г | в) 5 ц 4 кг = ... кг | д) 9 т 28 кг = ... кг |
б) 12 кг 9 г = ... г | г) 70000 кг = ... т | е) 4 т 6 ц = ... кг |
Задание № 5. Выполни действия:
а) 4 ц 7 кг + 2 т 98 кг | в) 7 кг 64 кг - 5 кг 8 г |
б) 5 т - 9 ц 44 кг | г) 1 т 2 ц - 9 ц 64 кг |
Задание № 6. Сравни:
3 кг 999 г | 7 т 8 ц 256 кг |
15 кг 900 г 16 кг 400 г | 14 ц 6 кг 5 т 2 кг |
Задание № 7. БЛИЦтурнир
а) В 5 наборах цветной бумаги всего k листов. Сколько листов бумаги в 7 таких наборах?
б) Из b астр сделали 4 одинаковых букета. Сколько таких букетов можно сделать из d астр?
в) В первый день около школы посадили n лип, а во второй - в 3 раза меньше. На сколько лип больше посадили в первый день, чем во второй?
г) В корзине а грибов, из них с белых. Во сколько раз белых грибов в этой корзине меньше, чем остальных?
Вернуться к содержанию учебника