Вернуться к содержанию учебника
Аля, Кляксич и буква "А" (И. Токмакова)
1. Как ты представляешь себе Кляксича? Какой он: добрый или злой, сварливый или добродушный? Найди подтверждение в тексте и прочитай.
1. Рассказываем, как представляем себе Кляксича. Какой он: добрый или злой, сварливый или добродушный?
Я представляю себе Кляксича злым. Он ссорит буквы между собой и хочет заменить их своими кляксами.
Находим подтверждение в тексте и читаем.
– Да Кляесич же! – воскликнула буква "А". – Он ссорит буквы друг с другом. Он хочет их всех заменить своими кляксами. Меня он уже выгнал, и теперь на моём месте стоит жирная клякса – его племянница...
2. Как ты думаешь, произведение "Аля, Кляксич и буква "А" это сказка? Обоснуй своё мнение. Что обычно происходит в сказках? Кто в них действует?
2. Рассуждаем, произведение "Аля, Кляксич и буква "А" это сказка. Обосновываем своё мнение. Рассказываем, что обычно происходит в сказках. Кто в них действует.
Произведение "Аля, Кляксич и буква "А" – это сказка. Потому что здесь действующие герои, кроме Аси, – это буквы и выдуманный Кляксич. Буква "А" разговаривает с Асей человеческим языком. В нашей жизни такое не бывает. Это может быть только в сказках.
В сказках действующие герои не только люди, но и предметы, животные, растения, природные явления, которые могут разговаривать человеческим языком, думать, дружить, ссорится и тому подобное.
3. Какие ещё приключения могут произойти с героями, например с буквой "А"? Придумай об этом сказку. Помощь ты найдёшь в "Рабочей тетради".
3. Сказка о приключениях буквы "А"
Буква "А" была очень расстроена поведением Кляксича. Она долго думала о том, как остановить это безобразие. Раз уж Кляксич её выгнал, то теперь ей нечего бояться. Она стала действовать решительно.
Однажды буква "А" решила уговорить все гласные буквы сбежать на некоторое время. Без гласных букв люди не смогут писать правильно слова, тем более читать их. И тогда люди на некоторое время перестанут писать. Кляксичу некуда будет ставить свои кляксы, он переполнится и просто исчезнет.
План буквы "А" сработал. Начался переполох. Все написанные слова без гласных букв стали совсем непонятными. Их даже прочитать было невозможно. Например, слово "каникулы" без гласных букв – это "кнкл". Люди не могли понять, что происходит. Они перестали писать.
Кляксич метался из угла в угол по страницам. Ставить кляксы было некуда. И в один прекрасный день он переполнился и лопнул. Кляксич исчез!
Счастливые гласные буквы быстренько вернулись домой, всё стало на свои места. Теперь некому выгонять буквы и ставить кляксы в словах!
4. Если тебе интересно узнать, что произойдёт дальше, то найди книгу И. Токмаковой "Аля, Кляксич и буква "А" в библиотеке и прочитай вместе со взрослыми.
Вернуться к содержанию учебника