Упражнение 14 - ГДЗ Русский язык 8 класс. Рыбченкова, Александрова. Учебник. Страница 10

Вернуться к содержанию учебника

Страница 10

11 12 13 14 Практикум стр. 12 15 16

Вопрос

     Перед вами фрагмент из книги М. Кронгауза «Русский язык на грани нервного срыва». Бегло прочитайте текст и объясните его название.

ВСЕ МЫ НЕМНОГО ЭСКИМОСЫ

     Как-то, роясь в Интернете, я нашёл статью об эскимосах, часть которой я процитирую:
     «Глобальное потепление сделало жизнь эскимосов такой богатой, что у них не хватает слов в языке, чтобы дать названия животным, переселяющимся в полярные области земного шара. В местном языке просто нет аналогов для обозначения разновидностей, которые характерны для более южных климатических поясов.
     Однако вместе с потеплением флора и фауна таёжной зоны смещаются к северу, тайга начинает теснить тундру и эскимосам приходится ломать голову, как называть лосей, малиновок, шмелей, лосося, домовых сычей и прочую живность, осваивающую заполярные области. Местные охотники часто встречают незнакомых животных, но затрудняются рассказать, так как не знают их названия».
     Эта заметка в общем-то не нуждается ни в каком комментарии, настолько всё очевидно. Все мы немного эскимосы, а может быть, даже и много. Мир вокруг нас (неважно, эскимосов или русских) изменяется. Язык, который существует в меняющемся мире и не меняется сам, перестаёт выполнять свою функцию. Мы не сможем говорить на нём об этом мире просто потому, что у нас не хватит слов. И не так уж важно, идёт ли речь о домовых сычах, новых технологиях или новых политических и экономических реалиях.
      Итак, объективно всё правильно, язык должен меняться, и он меняется. Более того, запаздывание изменений приносит обывателям значительное неудобство, так, «эскимосы даже не могут сейчас объяснить, что они видят в природе». Но и очень быстрые изменения могут мешать и раздражать. Что же конкретно мешает мне и раздражает меня?

1. О чём идёт речь в тексте: о проблемах жизни эскимосов или каких-то других, более общих  проблемах? Сформулируйте и запишите тему текста.

2. Какая речевая задача решается в тексте? С какой целью автор написал этот текст? Какую роль в достижении этой цели играет фрагмент из статьи Интернета? Сформулируйте и запишите главные положения и рассуждения автора.

3. Какая проблема поднимается в тексте?

4. Каково отношение автора к поставленной проблеме? Прочитайте предложения, в которых оно выражено.
 5. Согласны ли вы с автором в том, что быстрые изменения в языке могут мешать человеку? Раздражает ли что-то в современной речи вас? Что именно?

Подсказка

Обратитесь к теме "Заимствованные слова".

Ответ


Вернуться к содержанию учебника