Страница 129 - ГДЗ Окружающий мир 2 класс. Плешаков. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

126 127 128 129 130 131 132

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 129 учебника 2019-2022:

1. Как изменяется с наступлением зимы высота солнца в небе и продолжительность дня? К чему это приводит?

2. Назови несколько зимних явлений в неживой природе.

3. Что можно наблюдать зимой в живой природе?


Стр. 129 учебника 2011-2018:

Наши проекты

"Профессии"

Подготовьте рассказы о профессиях своих родителей или других родственников, знакомых. Постарайтесь побольше узнать у взрослых об их профессиях, о том, почему они их выбрали, как получили. Запишите свои рассказы самостоятельно или с помощью взрослых. Можно дополнить их фотографиями из семейного архива, рисунками.

Обсудите в классе, как разнообразны профессии ваших родных или знакомых.


Проведите презентацию работ. Оцените результаты.


Стр. 129 учебника 2023-2024:

1. Как изменяется с наступлением зимы высота солнца в небе и продолжительность дня? К чему это приводит?

2. Назови несколько зимних явлений в неживой природе.

3. Что можно наблюдать зимой в живой природе?

Ответ

Стр. 129 учебника 2019-2022:

1. Рассказываем, как изменяется с наступлением зимы высота солнца в небе и продолжительность дня. К чему это приводит.

Зимой высота солнца в небе уменьшается и, как следствие, уменьшается продолжительность дня. Солнце в небе невысоко, греет слабо. За короткий день оно не успевает согревать землю, как в тёплые времена года. Поэтому наступают зимние холодные дни.

2. Называем несколько зимних явлений в неживой природе.

Это метель, гололедица, изморозь, снегопад, минусовая температура – мороз, оттепель.

3. Рассказываем, что можно наблюдать зимой в живой природе.

Зимой в живой природе деревья стоят без листьев, в снежные зимы их ветви укрыты снегом. Мы наблюдаем исчезновение насекомых. Знаем, что некоторые животные находятся в зимней спячке. Видим, как зимующие птицы всё чаще прилетают к жилищу людей в поиске пищи. Зимой для птиц в природе её очень мало.


Стр. 129 учебника 2011-2018:

План моего выступления на презентации

1. Мой папа – инженер – строитель.

2. Моя мама – воспитатель детского сада. 

3. Мой дядя – водитель пассажирского автобуса. 

4. Кем я хочу стать, когда вырасту.


Рассказ о профессиях моих родителей и других родственников. 

Мои родители каждый день уезжают на работу. Они получили образование, закончив образовательные учреждения и теперь работают. 

Мой папа – инженер – строитель. Он работает в проектной организации. На нём лежит большая ответственность – разработка генерального плана строительства. Это расположение зданий, сооружений и дорог. Ещё он занимается планированием строительных работ. У папы интересная, но очень ответственная работа.

Моя мама – воспитатель детского сада. Это благородная и очень нужная профессия. Заниматься воспитанием малышей не каждый сможет. Воспитатели детских садов наделены большой любовью к детям. Они готовы в течение всего дня отвечать на бесконечные вопросы малышей и учить их познавать окружающий мир.

Мой дядя – водитель пассажирского автобуса. Он водитель первого класса. Перевозит пассажиров на далёкие расстояния. Автобус двухэтажный, водителей двое. Мой дядя меняется с напарником: они по очереди отдыхают. В период отпуска дядя не может дождаться, когда снова выйдет в рейс.

Вот такие профессии у моих родителей и дяди. Когда я вырасту, поступлю в высшее учебное заведение, чтобы получить профессию. Пока мне одновременно хочется быть и пилотом, и инженером, как папа. Летать на самолёте в другие страны и перевозить пассажиров – это здорово! Мне нравится. Для этого нужно хорошо учиться и быть крепким. Пилотам нельзя допускать ошибок. И инженерам – строителям тоже. Чтобы быть первоклассным специалистом, нужно хорошо учиться ещё со школы.


Обсуждаем в классе, как разнообразны профессии наших родных или знакомых.

Каждый человек занимается своим делом. Кто – то выращивает животных, овощи и фрукты, а кто – то шьёт одежду или изготавливает мебель. Кто – то учит детей, студентов, а кто – то перевозит пассажиров и грузы. Все профессии важны, потому что для жизни даже одного человека необходимы вещи и предметы созданные руками людей многих профессий. И не только вещи, но и услуги, которые предоставляют, например, парикмахеры, фотографы, мастера по ремонту одежды, обуви и многие другие.


Как я оцениваю свою работу над проектом (была ли работа интересной, лёгкой или трудной, как складывалось сотрудничество со взрослыми, была ли работа успешной).

Работа над проектом была очень интересной и увлекательной. Я расспрашивал(а) своих родителей и дядю о том, как они выполняют свои обязанности на работе. Чем именно они занимаются. Это познавательно. Проделанную работу считаю успешной и плодотворной.


Стр. 129 учебника 2023-2024:

     1. Рассказываем, как изменяется с наступлением зимы высота солнца в небе и продолжительность дня. К чему это приводит.

     Зимой высота солнца в небе уменьшается и, как следствие, уменьшается продолжительность дня. Солнце в небе невысоко, греет слабо. За короткий день оно не успевает согревать землю, как в тёплые времена года. Поэтому наступают зимние холодные дни.

     2. Называем несколько зимних явлений в неживой природе.

     Это метель, гололедица, изморозь, снегопад, минусовая температура – мороз, оттепель.

     3. Рассказываем, что можно наблюдать зимой в живой природе.

     Зимой в живой природе деревья стоят без листьев, в снежные зимы их ветви укрыты снегом. Мы наблюдаем исчезновение насекомых. Знаем, что некоторые животные находятся в зимней спячке. Видим, как зимующие птицы всё чаще прилетают к жилищу людей в поиске пищи. Зимой для птиц в природе её очень мало.


Вернуться к содержанию учебника