Вернуться к содержанию учебника
Страница 42. Урок 14 Страница 43. Урок 15 Страница 44. Урок 15 Страница 45. Урок 15 Страница 46. Урок 16 Страница 47. Урок 16 Страница 48. Урок 16
Задание № 11. Составь программу действий и вычисли:
а) 40 : (24 : 6) + 7 • (12 - 2 • 2) - 5 • 5 |
б) 0 • (8 • 1 + 4) + (12 : 12) • 9 - 0 : 2 |
Задание № 12. Найди ошибки. Как их можно исправить?
а) Частное чисел 30 и 6 равно 24.
б) 48 больше 8 в 4 раза.
в) 9 увеличить в 7 раз - получится 16.
г) 54 уменьшить на 6 - получится 9.
Задание № 13. В театре 980 мест. На дневной спектакль уже продано 534 билета в партер, 76 билетов в амфитеатр и 218 билетов на балкон. Сколько ещё осталось билетов на этот спектакль?
Повтори, что такое задача.
Задание № 14. Пользуясь свойствами сложения, упрости уравнения, затем реши их и сделай проверку:
х + 127 + 359 = 784 | 46 + у + 857 = 903 |
Задание № 15. Построй четырёхугольник АBCD, у которого два угла острые, а два - тупые. А теперь построй четырёхугольник MNPK, у которого один угол прямой, один тупой и два острых. Проверь правильность построения с помощью чертёжного угольника.
Повтори, какие бывают углы, а также что такое четырёхугольник.
Задание № 16. Найди на полке две одинаковые игрушки.
Вернуться к содержанию учебника