Вернуться к содержанию учебника
Страница 18
1. Прочитайте про себя отрывок из стихотворения Я. Козловского «Русской речи государь по прозванию Словарь». Почему, по вашему мнению, это стихотворение так названо?
Подготовьтесь к чтению вслух этого текста. Обратите особое внимание на произношение выделенных слов.
Есть волшебная страна.
Что распахнута пред вами.
Та, которая словами,
Как людьми, населена.
Правит ими государь
По прозванию Словарь.
И относится он к ним,
Словно к подданным своим.
Утверждать ему не ново.
Как писать какое слово,
Как писать и как читать.
Как с другими сочетать.
2. Проведите фонетический и орфоэпический разбор слова сочетать.
3. Сделайте фонетическую запись последней строчки.
4. Выпишите все причастия. Проведите их морфемный и морфологический разбор.
5. Определите разряд каждого местоимения.
6. Приведите примеры слов, в которых есть орфограмма, связанная с написанием безударных гласных в корнях. Запишите эти слова.
В стихотворении показана роль словарей в русской речи. Именно в них содержатся правильно написанные слова, нормы и правила их употребления.
Сочетать - 3 слога.
с [с] - согласный, твердый, глухой.
о [ъ] - гласный, безударный, предударный.
ч [ч'] - согласный, мягкий, глухой.
е [иэ] - гласный, безударный, предударный.
т [т] - согласный, твердый, глухой.
а [а́] - гласный, ударный.
т [т'] - согласный, мягкий, глухой.
8 букв, 7 звуков, так как буква "ь" не обозначает звука.
Произношение и постановка ударения в слове "сочетать" имеет один вариант: сочетать - [съч'иэта́т'].
[как з друг'и́м'и съч'иэта́т' ]
Распахнута ← распахнуть + -т- (суффиксальный способ).
1. Распахнута - причастие, какова? признак по действию.
2. Н.ф. - распахнутый, распахнуть + -т-.
3. П.п. - невозвр., страдат., сов. вид, прош. вр.
4. Н.п. - крат. ф., ед. ч., ж. р.,
5. Сказуемое.
Населена ← населить + -ен-
1. Населена - причастие, какова? признак по действию.
2. Н.ф. - населенный, населить + -енн-
3. П.п. - невозвр., страдат., сов.,в., прош.вр.
4. Н.п. - кр.ф., ед.ч., ж.р.
5. Сказуемое.
Вами - личное, та - указательное, ими - личное, он - личное, к ним - личное, ему - личное.
Словами (сло́во), водяной (во́ды), травинка (тра́вка).
Вернуться к содержанию учебника