Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№188 учебника 2011-2018 (стр. 106):
Какие советы может дать детям злая волшебница, а какие - добрая? Каким советам вы будете следовать?
| Гов..рите своим друз..ям ласковые слова. Садитесь за стол с чистыми руками. Ешьте только полезную пищ.. . Дружите с добрыми людьми. |
| Гов..рите своим друз..ям грубые слова. Садитесь за стол с грязными руками. Ешьте только вредную пищ.. . Дружите со злыми людьми. |
Запишите сначала парами прилагательные-антонимы, затем советы доброй волшебницы, вставляя пропущенные буквы.
№188 учебника 2019-2022 (стр. 111):
Дополните каждое из словосочетаний двумя прилагательными-синонимами из слов для выбора.
Внимательный, ..., ... человек; смелый, ..., ... юноша; холодный, ..., ... день; грустный, ..., ... рассказ; смешной, ..., ... случай; преданный, ..., ... друг.
Слова для выбора: верный, бесстрашный, прохладный, чуткий, печальный, морозный, невесёлый, забавный, храбрый, потешный, отзывчивый, надёжный.
№188 учебника 2024-2025 (стр. 95):
Составьте и запишите правила поведения ученика на уроке: чего он не должен делать. Используйте частицу не.
№188 учебника 2011-2018 (стр. 106):
Вставим пропущенные буквы:
Антонимы - слова с противоположным значением.
№188 учебника 2019-2022 (стр. 111):
Синонимы - слова, близкие по своему значению.
№188 учебника 2024-2025 (стр. 95):
Вспомним, что частица НЕ с глаголом пишется раздельно.
№188 учебника 2011-2018 (стр. 106):
Ласковые — грубые, чистыми — грязными,
полезную — вредную, добрыми — злыми.
Говорите своим друзьям ласковые слова.
Садитесь за стол с чистыми руками.
Ешьте только полезную пищу.
Дружите с добрыми людьми.
№188 учебника 2019-2022 (стр. 111):
Внимательный, отзывчивый, чуткий человек;
смелый, бесстрашный, храбрый юноша;
холодный, прохладный, морозный день;
грустный, печальный, невесёлый рассказ;
смешной, забавный, потешный случай;
преданный, верный, надёжный друг.
№188 учебника 2024-2025 (стр. 95):
На уроке ученик должен не шуметь, не играть с одноклассниками, не кричать и не бегать.
Вернуться к содержанию учебника