Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№193 учебника 2011-2018 (стр. 108):
Составьте словосочетания из слов левого и правого столбиков. Как вы думаете, почему у прилагательных разные окончания?
большой большая большое |
арбуз дыня яблоко |
№193 учебника 2019-2022 (стр. 114):
Составьте словосочетания из данных слов и запишите, выбрав нужные окончания.
№193 учебника 2024-2025 (стр. 97):
Прочитайте два текста. Определите, к какой речи — научной или художественной — относится каждый из них. Докажите своё утверждение.
Пестрянка — это бабочка. Она пёстрая, блестящая и нарядная. Только очень уж медлительная и ленивая! Бывает, часами сидит на одном цветке. И не одна, вместе с ней сидят её подруги. Хоботки и лапки бабочек не спеша ощупывают лепестки цветка. А крылышки искрятся и переливаются. Не знаешь, на что и смотреть: на пёстрый цветок или на разноцветных пестрянок.
Н. Сладков
Пестрянка — это дневная бабочка средней величины. Её передние крылья обычно окрашены в синие или зелёные тона с яркими пятнами. Эти бабочки активны в светлое время суток, летают мало и небыстро. Всего описано около 1000 видов пестрянок.
Выпишите из текста Н. Сладкова глаголы. Разберите их как часть речи. Укажите их время, число и, если возможно, род. Выделенные слова выпишите и разберите по составу. Найдите в тексте известные вам орфограммы.
Из второго текста выпишите все существительные. Определите их род, число, склонение и падеж.
№193 учебника 2011-2018 (стр. 108):
Составляй словосочетания, согласуя прилагательные в роде с именами существительными.
№193 учебника 2019-2022 (стр. 114):
Окончания прилагательного зависят от рода, который согласуется с именем существительным.
№193 учебника 2011-2018 (стр. 108):
Большой арбуз, большая дыня,
большое яблоко.
У прилагательных разные окончания, потому что окончания зависят от рода.
№193 учебника 2019-2022 (стр. 114):
Голубой шар, голубая лента, голубое платье.
Цветной карандаш, цветная бумага, цветное стекло.
№193 учебника 2024-2025 (стр. 97):
Первый текст относится к художественной речи, в нём много эпитетов, есть оценка автора.
Второй текст относится к научной речи, в нём изложена сухая , точная, конкретная информация о бабочке.
Пестрянка (безударная гласная в корне слова) - это бабочка (чк, чн пиши без ь). Она пёстрая, блестящая (безударная гласная в корне слова) и нарядная. Только очень уж медлительная (безударная гласная в корне слова; ь для обозначения мягкости согласного) и ленивая (безударная гласная в корне слова)! Бывает, часами (ча, ща пиши с а) сидит (безударная гласная в корне слова) на одном цветке (безударная гласная в корне слова). И не одна, вместе с ней сидят (безударная гласная в корне слова) её подруги. Хоботки (безударная гласная в корне слова) и лапки бабочек не спеша (безударная гласная в корне слова) ощупывают лепестки цветка (безударная гласная в корне слова). А крылышки искрятся и переливаются (безударная гласная в корне слова). Не знаешь, на что и смотреть (безударная гласная в корне слова): на пёстрый цветок (безударная гласная в корне слова) или на разноцветных пестрянок (безударная гласная в корне слова).
Глаголы:
Бывает — глаг., нач. форма — бывать, наст. вр., ед. ч.
Сидит — глаг., нач. форма — сидеть, наст. вр., ед. ч.
Сидят — глаг., нач. форма — сидеть, наст. вр., мн. ч.
Ощупывают — глаг., нач. форма — ощупывать, наст. вр., мн. ч.
Искрятся — глаг., нач. форма — искриться, наст. вр., мн. ч.
Переливаются — глаг., нач. форма — переливаться, наст. вр., мн. ч.
Знаешь — глаг., нач. форма — знать, наст. вр., ед. ч.
Смотреть — глаг., нач. форма — смотреть, в неопр. форме.
Пестрянка, ленивая, разноцветных.
Имена существительные:
Пестрянка (ж. р., ед. ч., 1-го скл., И. п.), бабочка (ж. р., ед. ч., 1-го скл., И. п.), величины (ж. р., ед. ч.,1-го скл., Р. п.), крылья (мн. ч. (род определить нельзя), 2-го скл., И. п.), тона (мн. ч. (род определить нельзя), 2-го скл., В. п.), пятнами (мн. ч. (род определить нельзя), 2-го скл., Т. п.), бабочки (мн. ч. (род определить нельзя), 1-го скл., И. п.), время (ср. р., ед. ч., разносклоняемое, И. п.), суток (мн. ч., склонение не определить, т. к. существительное имеет только форму мн. ч., Р. п.), видов (мн. ч. (род определить нельзя), 2-го скл., Р. п.), пестрянок (мн. ч. (род определить нельзя), 1-го скл., Р. п.).
Вернуться к содержанию учебника