Вернуться к содержанию учебника
Страница 244
Прочитайте предложения, данные слева. Ответьте на вопросы, поставленные к каждому из предложений.
|
1. Коля с радостью сказал: «Витя, я уже слышал о победном выигрыше твоей команды со счётом 2:0. Поздравляю тебя и всю твою команду!»
|
1, 2. Эти способы передачи чужой речи вы уже знаете. Чем они различаются? (Обратите внимание на выделенные слова.) |
| 3. Коля передал сообщение о выигрыше команды Вити со счётом 2 : 0. | 3. Это простое предложение. Какие слова помогают нам понять, что в этом предложении есть чужая речь? |
| 4. Как сообщили Коле (по словам Коли), Витина команда выиграла со счётом 2:0. | 4. Какие вводные словосочетания и вводные предложения указывают на источник сообщения? |
| 5. Коля был в восторге. Витина команда должна была выиграть. 2:0 — серьёзная победа. Но как эти ребята серьёзно тренировались! Чего стоит один вратарь! Ни одного мяча не пропустил! Замечательная команда! | 5. Выделяется ли кавычками то, что думает про себя Коля? Это как бы разговор с самим собой — внутренний монолог. |
Когда, в каких случаях уместно использовать один из этих способов передачи чужой речи?
Подсказка:
• если важно сохранить все особенности чужой речи, которые характеризуют состояние, характер, чувства говорящего;
• если нужно указать на источник передаваемой информации;
• если нужно кратко передать главное в сообщении (например, в кратких новостях по школьному радио);
• если нужно передать внутреннюю речь того, кто говорит как бы сам с собой, размышляет, выражает своё отношение к лицам или событиям.
Какие из этих способов чаще используются в произведениях писателей; в начале информационных новостей (при характеристике главных тем); при изложении самых различных речей и т. д.?
В русском языке существует несколько способов передачи чужой речи.
Два из них представлены в предложениях 1 (с прямой речью) и 2 (с косвенной речью).
Прямая речь - это точно воспроизведённая чужая речь, переданная от лица того, кто её произнёс (написал). В первом предложении употребляются точно те же слова, которые употребил Коля.
Косвенная речь - это способ передачи чужой речи от лица говорящего, а не того, кто её произнёс на самом деле. Во втором предложении передаётся только информация (смысл) о Колином сообщении. Оно представляет собой сложноподчинённое предложение.
3. Понять, что в предложении есть чужая речь, помогают слова передал сообщение.
4. Чужая речь может передаваться и с помощью простых предложений с вводными словами или предложениями, указывающими на чужую речь (источник сообщения): Как сообщили Коле (по словам Коли).
5. Мысли Коли, представленные в виде внутреннего монолога кавычками не выделяются. Они произносятся от лица говорящего.
Перечисленные способы передачи чужой речи уместно использовать в разных случаях:
• если важно сохранить все особенности чужой речи, которые характеризуют состояние, характер, чувства говорящего;
• если нужно указать на источник передаваемой информации;
• если нужно кратко передать главное в сообщении (например, в кратких новостях по школьному радио);
• если нужно передать внутреннюю речь того, кто говорит как бы сам с собой, размышляет, выражает своё отношение к лицам или событиям.
В произведениях писателей чаще используются предложения с прямой речью и диалог.
В изложении чаще используются цитаты.
Вернуться к содержанию учебника