Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№25 учебника 2011-2018 (стр. 16):
Прочитайте слова и спишите их. Мягкий знак, который указывает на мягкость согласных, подчеркните одной чертой, а мягкий знак для обозначения существительных женского рода - двумя чертами.
Ноль, ночь, рожь, конь, галька, речь, вещь, фонарь, чушь, дочь, брошь, изморозь, нянька, глушь, мышь, словарь, мелочь, вальс, тишь, Ольга.
№25 учебника 2019-2022 (стр. 16):
Запишите слова, вставляя, где надо, мягкий знак.
Мяч.., мелоч.., борщ.., болезн.., гран.., меч.., мыш.., сирен.., доч.., свирел.., кремл.., корол.., плащ.., вещ.. .
№25 учебника 2024-2025 (стр. 14):
Прочитайте пословицы, объясните их смысл. Спишите пословицы, вставляя мягкий знак, где это необходимо. Определите род имён существительных.
Повинную голову и меч.. не сечёт. Глупая реч.. - не пословица. Не тереть, не мять - не получится калач.. . Слово не нож.., а сделать больно может. Умный товарищ.. - половина дороги. |
№25 учебника 2011-2018 (стр. 16):
Мягкий знак для обозначения мягкости стоит в конце слов с парным по твёрдости-мягкости согласным (например, д, л, м, п и т.д.).
Мягкий знак для обозначения существительных женского рода стоит после шипящих у существительных женского рода.
№25 учебника 2019-2022 (стр. 16):
Вставим, где надо Ь:
№25 учебника 2024-2025 (стр. 14):
Мягкий знак после шипящих пишется на конце имён существительных женского рода.
№25 учебника 2011-2018 (стр. 16):
Ноль, ночь, рожь, конь, галька, речь,
вещь, фонарь, чушь, дочь, брошь,
изморозь, нянька, глушь, мышь,
словарь, мелочь, вальс, тишь, Ольга.
№25 учебника 2019-2022 (стр. 16):
Мяч, мелочь, борщ, болезнь, грань, меч, мышь, сирень, дочь, свирель, кремль, король, плащ, вещь.
№25 учебника 2024-2025 (стр. 14):
Повинную голову (ж. р.) и меч (м. р.) не сечёт. (Если вовремя признать свои ошибки и попросить прощения, то тебя будут меньше ругать)
Глупая речь (ж. р.) — не пословица (ж. р.). (Если в словах нет смысла, то они ничему не смогут научить)
Не тереть, не мять — не получится калач (м. р.). (Чтобы добиться результата, надо много трудиться)
Слово (ср. р.) не нож (м. р.), а сделать больно может. (Обидным или грубым словом можно ранить человека)
Умный товарищ (м. р.) — половина дороги (ж. р.). (С умным другом дорога короче, потому что пока идёшь, можно с ним разговаривать и многому научиться)
Вернуться к содержанию учебника