Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№245 учебника 2011-2018 (стр. 140):
№245 учебника 2019-2022 (стр. 142):
Прочитайте текст.
Ночь перед Рождеством
Последний день перед Рождеством прошёл. Зимняя ясная ночь наступила. Глянули звёзды. Месяц вел..чаво поднялся на небо посв..тить добрым людям и всему миру, чтобы всем было вес..ло… Было так тихо, что скрип м..роза под с..погом далеко слышался...
Ни девушки, ни парни не показывались ещё под окнами... Только кузнец спешил к дому кр..савицы Оксаны и её отца.
Н. Гоголь
Спишите текст, вставив пропущенные буквы. Найдите в нём и обозначьте одушевлённые (одуш.) и неодушевлённые (неодуш.) имена существительные. Подчеркните главные члены в предложениях второго абзаца.
№245 учебника 2024-2025 (стр. 138):
Игра-соревнование «Кто больше?». Продолжите строчки имён существительных. Выиграет та команда, которая назовёт больше слов данной части речи.
Явления природы: ураган, ... .
Домашние животные: корова, ... .
Дикие животные: волк, ... .
Транспортные средства: автомобиль, ... .
Бытовая техника: телевизор, ... .
Инструменты: отвёртка, ... .
Одежда: юбка, ... .
Виды спорта: футбол, ... .
Объясните, почему слова, называющие животных, явления природы, технические средства, можно объединить в одну группу - имена существительные.
№245 учебника 2011-2018 (стр. 140):
№245 учебника 2019-2022 (стр. 142):
Вставим пропущенные буквы:
Вспомним, что одушевлённые существительные - это люди и животные.
№245 учебника 2011-2018 (стр. 140):
№245 учебника 2019-2022 (стр. 142):
№245 учебника 2024-2025 (стр. 138):
Явления природы: ураган, метель, засуха, дождь, шторм, вьюга, ливень, мороз, наводнение, тайфун, цунами, оттепель, жара.
Домашние животные: корова, коза, баран, курица, петух, кот, собака, свинья, лошадь, гусь, индюк.
Дикие животные: волк, бегемот, лиса, медведь, жираф, кабан, страус, олень, рысь, тигр, лось, лев.
Транспортные средства: автомобиль, пароход, самолёт, троллейбус, трамвай, катер, автобус.
Бытовая техника: телевизор, пылесос, холодильник, тостер.
Инструменты: отвёртка, молоток, пила, напильник, топор, дрель.
Одежда: юбка, шорты, сарафан, брюки, платье.
Виды спорта: футбол, волейбол, хоккей, баскетбол, теннис.
Все эти слова отвечают на вопросы кто? или что? и обозначают предметы, поэтому они объединяются в одну группу - имена существительные.
Вернуться к содержанию учебника