Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№242 учебника 2011-2018 (стр. 139):
№242 учебника 2019-2022 (стр. 141):
Попробуйте составить русские фамилии с данными корнями.
Люб- + -мир-‚ добр- + -нрав-‚ злат- + -кудр-‚ благ- + -вид-, мил- + -вид-.
Запишите их. Не забудьте о прописной букве!
№242 учебника 2024-2025 (стр. 136):
Прочитайте и спишите предложения. Определите, к каким частям речи относятся выделенные cлoвa. Почему вы так считаете?
1. Пила была острой. Наташа пила чай.
2. Мама стала печь пироги. Бабушка затопила печь.
3. Снежное покрывало всё поле покрывало.
4. Солнце село за село Завидово.
5. В лодке появилась течь. Вода из крана стала течь сильнее.
Прочитайте "Узелки на память", найдите имена существительные одушевлённые и неодушевлённые, собственные и нарицательные. Определите, в каком числе они употреблены.
№242 учебника 2011-2018 (стр. 139):
№242 учебника 2019-2022 (стр. 141):
Любомиров, Добронравов, Златокудрин,
Благовидов, Миловидов.
№242 учебника 2024-2025 (стр. 136):
1. Пила (сущ., что?) была острой. Наташа пила (глаг., что делала?) чай.
2. Мама стала печь (глаг., что делать?) пироги. Бабушка затопила печь (сущ., что?).
3. Снежное покрывало (сущ., что?) всё поле покрывало (глаг., что делало?).
4. Солнце село (глаг., что сделало?) за село (сущ., что?) Завидово.
5. В лодке появилась течь (сущ., что?). Вода из крана стала течь (глаг., что делать?) сильнее.
Имена собственные: Игорь Смирнов (ед. ч., одуш.), Сергей Михалков (ед. ч., одуш.).
Имена нарицательные: ученик (ед. ч., одуш.), писатель (ед. ч., одуш.), пассажир (ед. ч., одуш.), ребёнок (ед. ч., одуш.), корабль (ед. ч., неодуш.), вода (ед. ч., неодуш).
Вернуться к содержанию учебника