Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№24 учебника 2011-2018 (стр. 17):
Прочитайте басню Л. Толстого.
Х..тел с..довник сыновей приучить к с..довому делу. Когда он стал умирать, позвал их и ск..зал: «Вот, дети, когда я умру, вы в виноградном с..ду поищите, что там спрятано».
Дети подумали, что там клад, и, когда отец умер, стали рыть и всю землю перек..пали. Клада не нашли, землю в винограднике так х..рошо перек..пали‚ что стало пл..диться много больше. И стали они богаты.
Сравните два заглавия: «Садовник и сыновья», «Богатство трудом достаётся». Какое из этих заглавий отражает тему, а какое - главную мысль текста?
Найдите орфограммы. Запишите слова с пропущенными буквами и проверочные слова.
№24 учебника 2019-2022 (стр. 18):
Прочитайте рассказ В. Голявкина. Почему общение ребят кажется таким смешным?
Сеня и его сосед по парте не заметили, как вошёл учитель. Сеня нарисовал на ладони себя и показал соседу.
— Это я, — сказал он. — Похоже?
— Нисколько, — ответил Юра, — у тебя не такие уши.
— А какие же у меня уши?
— Как у осла.
— А у тебя нос — как у бегемота...
— А ты рыжий.
— А ты селёдка...
— А ты первердер...
— Это ещё что значит?
— 3начит‚ что ты первердер!..
— А ты...ы! —сказал Сеня и увидел рядом учителя.
— Хотел бы я знать, — спросил учитель, — кто же всё-таки вы такие?
Можно ли этот диалог назвать общением? Есть ли у смешного слова, которое придумал мальчик, какое-то значение? Какие звуки придают слову воинственный оттенок? Помогите Ане и Ване выбрать заглавие для рассказа: Болтуны, Кто же всё-таки вы такие? Объясните свой выбор. Какой совет вы можете дать ребятам?
№24 учебника 2024-2025 (стр. 17):
Выберите из скобок верный вариант, который соответствует нормам культуры речи. Запишите предложения грамотно.
Ребята (хотят, хочут) пойти в кино всем классом. (Ихняя, их) машина стоит в гараже. Марина всегда (кладёт, ложит) свои вещи на место. Володя (поклал, положил) учебники в портфель.
№24 учебника 2011-2018 (стр. 17):
Подбери однокоренные слова, где ударение падает на сомнительный гласный.
№24 учебника 2011-2018 (стр. 17):
«Садовник и сыновья» - заголовок отражает тему текста.
«Богатство трудом достаётся» - заголовок отражает главную мысль текста.
Слова с пропущенными буквами:
Хотел – хо́чет; садовник, к садовому, саду – сад;
сказал – ска́жет; перекопали – око́п; хорошо –
словарное слово; плодиться – плод.
№24 учебника 2019-2022 (стр. 18):
Данный диалог нельзя назвать общением, поскольку общение представляет собой приятный разговор, по ходу которого люди обмениваются мнениями культурно и с уважением, а приведённый текст - пререкание.
У смешного слова первердер нет значения, воинственный оттенок ему придаёт звук [р].
Заглавие "Кто же всё-таки вы такие?" больше подходит к тексту, потому что отображает его главную мысль. В споре дети сравнивают друг друга с разными животными.
Совет: необходимо слушать друг друга, говорить спокойно, терпеливо и внимательно, терпеливо объяснять, уметь договариваться..
№24 учебника 2024-2025 (стр. 17):
Ребята хотят пойти в кино всем классом.
Их машина стоит в гараже.
Марина всегда кладёт свои вещи на место.
Володя положил учебники в портфель.
Вернуться к содержанию учебника