Упражнение 20 - ГДЗ Русский язык 3 класс. Климанова, Бабушкина. Учебник часть 1
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Выберите год учебника
№20 учебника 2011-2018 (стр. 14):
Объясните, с какой целью общаются дети. Выпишите из их диалога предложения с вежливыми словами. Есть ли в этих словах орфограммы?
— Здравствуй, Алёша! Мы ждём тебя!
— Прости, пожалуйста, Саша, но я не смогу прийти к тебе в гости.
— Что случилось?
— Ко мне приехала бабушка, я не могу оставить её одну.
— Как жалко, что я тебя не увижу!
— Я к тебе обязательно зайду завтра. А пока прими мои поздравления. Передай привет нашим друзьям.
— Обязательно передам. Спасибо за поздравление!
— Завтра я жду тебя.
— До свидания, Саша!
Обратите внимание, как пишутся слова приветствия и прощания. Докажите, что слово до в последнем предложении является предлогом.
№20 учебника 2019-2022 (стр. 15):
Дополните предложения обращением и словами вежливости.
Простите ... . Извини ... . Не сердитесь ... .
№20 учебника 2024-2025 (стр. 15):
Рассмотрите схему речевого общения. Назовите собеседников и вопросы, которые помогают им в общении.
На что надо обращать внимание, когда с кем-то разговариваешь? Как вы обычно говорите с друзьями? Зачем (с какой целью)? Запишите.
1. Я говорю с людьми (зачем?), чтобы ... .
Словосочетания для выбора: сообщить что-то, спросить о чём-то, попросить о чём-то или приказать сделать что-то.
2. Я разговариваю со своими друзьями (как?) ... .
Слова для выбора: вежливо, грубо, громко, тихо, спокойно, с насмешкой, с уважением.
Подсказка
№20 учебника 2019-2022 (стр. 15):
Обрати внимание, что обращение и вежливые слова (пожалуйста) выделяются запятыми!
Ответ
№20 учебника 2011-2018 (стр. 14):
Дети общаются, чтобы обсудить встречу.
Здравствуй, Алёша! Прости, пожалуйста, Саша, но я не смогу́ прийти к_тебе в_гости. Спасибо за поздравление! До_свида́ния, Саша!
В последнем предложении слово до является предлогом, между ним и следующим словом можно вставить другое: до скорого свидания.
№20 учебника 2019-2022 (стр. 15):
Простите, пожалуйста, ребята!
Извини меня, пожалуйста, Саша.
Не сердитесь, пожалуйста, Анна Андреевна!
№20 учебника 2024-2025 (стр. 15):
Собеседников назвать (исходя из представленной в упражнении схемы) нельзя.
Когда с кем-либо разговариваешь, необходимо обращать внимание на цель разговора, на то, чтобы речь была понятна собеседнику, на реакции собеседника.
Вопросы: что? как? зачем?.
1. Я говорю с людьми (зачем?), чтобы сообщить что-то или спросить о чём-то, попросить сделать что-то.
2. Я разговариваю со своими друзьями (как?) вежливо, громко, спокойно, с уважением.
Вернуться к содержанию учебника