Вернуться к содержанию рабочей тетради
Задача
Утром на клумбе было .
Вечером стало на 3 меньше.
Сколько стало тюльпанов?
У белочки было .
Стало на 3 больше. Сколько орехов стало?
Вспомни, как прибавлять и как вычитать число 3.
Повтори тему "Больше. Меньше".
Решение
Задача 1:
Задача 2:
Пояснение
к задаче 1:
На 3 меньше. Уменьшилось. Вычитание. Знак минус.
к задаче 2:
На 3 больше. Увеличилось. Сложение. Знак плюс.
Вставь пропущенные числа в пустые клеточки. Считай внимательно.
Пользуйся числовой прямой или линейкой.
Зачеркни лишнее число в ряду:
2, 4, 6, 7, 8, 10.
Вспомни, как считать предметы.
Установи закономерность записи чисел в данном ряду.
Определи, на сколько сантиметров красный отрезок длиннее синего.
Решение
Пояснение
Чтобы определить, на сколько красный отрезок длиннее синего, измеряю длину отрезков и выполняю вычитание.
Длина красного отрезка 7 см.
Длина синего отрезка 6 см.
7 - 6 = 1 (см)
Красный отрезок на 1 см длиннее синего.
Разбей все фигуры на две группы по разным признакам. Запиши равенство для каждого случая.
Внимательно рассмотри рисунок. Обрати внимание на цвет и форму фигур.
Вспомни, что такое равенство.
Решение
Пояснение
Делю фигуры на две группы по цвету: на зелёные и жёлтые.
6 зелёных фигур и 2 жёлтых.
Записываю равенство: 6 + 2 = 8
Делю фигуры на две группы по форме: на круги и квадраты.
Кругов 5, квадратов 3.
Записываю равенство: 5 + 3 = 8
Делю фигуры на две группы по размеру: большие и маленькие.
Маленьких фигур 4, больших 4.
Записываю равенство: 4 + 4 = 8
Вернуться к содержанию рабочей тетради