Страница 90 - ГДЗ Английский язык 3 класс. Быкова, Дули. Учебник Spotlight часть 1

Решение

1. Первый диалог — картинка B.

Перевод диалога:

A: Can you give me your red pencil for a minute, please?
— Можешь дать мне свой красный карандаш на минутку, пожалуйста?

B: Sure. Here you are.
— Конечно. Вот, держи.

A: Thank you.
— Спасибо.

Почему картинка B?

На картинке B один мальчик передаёт другому красный карандаш. Именно о красном карандаше говорится в первом диалоге.

2. Второй диалог — картинка A.

Перевод диалога:

A: Can you give me a rubber and a ruler, please?
— Можешь дать мне ластик и линейку, пожалуйста?

B: Sorry, I haven’t got a ruler, but I’ve got a rubber. Here you are.
— Извини, у меня нет линейки, но есть ластик. Вот, держи.

A: Thank you.
— Спасибо.

B: You’re welcome.
— Пожалуйста (не за что).

Почему картинка A?

На картинке A мальчик передаёт другому ластик. Во втором диалоге говорится, что у мальчика нет линейки, но есть ластик, который он может дать.

Ответ для записи в тетрадь:

1 — B
2 — A

Пояснение

Полезные фразы с британской транскрипцией и переводом:

Can you give me your red pencil, please?
[kæn juː ɡɪv miː jɔː red ˈpensəl pliːz]
Можешь дать мне свой красный карандаш, пожалуйста?

For a minute
[fər ə ˈmɪnɪt]
На минутку.

Sure. Here you are.
[ʃɔː | hɪə juː ɑː]
Конечно. Вот, держи.

I haven’t got a ruler.
[aɪ ˈhævənt ɡɒt ə ˈruːlə]
У меня нет линейки.

I’ve got a rubber.
[aɪv ɡɒt ə ˈrʌbə]
У меня есть ластик.

Thank you.
[θæŋk juː]
Спасибо.

You’re welcome.
[jɔː ˈwelkəm]
Пожалуйста. Не за что.

Слова:

request — [rɪˈkwest] — просьба;
give — [ɡɪv] — давать;
pencil — [ˈpensəl] — карандаш;
red — [red] — красный;
rubber — [ˈrʌbə] — ластик;
ruler — [ˈruːlə] — линейка;
minute — [ˈmɪnɪt] — минута;
please — [pliːz] — пожалуйста;
sure — [ʃɔː] — конечно;
sorry — [ˈsɒri] — извини;
but — [bʌt] — но.

Правило 1. Вежливая просьба с Can you...?

Чтобы вежливо попросить человека что-нибудь сделать, используем конструкцию Can you + глагол...?

Can you give me a pencil, please? — Можешь дать мне карандаш, пожалуйста?

Слово please делает просьбу более вежливой.

Правило 2. Выражения I've got и I haven't got

I've got означает «У меня есть».

I've got a rubber. — У меня есть ластик.

I haven't got означает «У меня нет».

I haven't got a ruler. — У меня нет линейки.

Правило 3. Как отвечать на просьбу

Если мы согласны дать предмет, можно сказать:

Sure. Here you are. — Конечно. Вот, держи.

Если предмета нет, можно ответить:

Sorry, I haven't got it. — Извини, у меня его нет.

Правило 4. Как поблагодарить

Получив предмет, говорим Thank you. — Спасибо.

В ответ на благодарность говорим You're welcome. — Пожалуйста (не за что).

Решение

На картинке изображены пять школьных принадлежностей: ручка, карандаш, ластик, книга и пенал.

Составим диалоги по образцу предыдущего упражнения.

1. Диалог про ручку (pen)

A: Can you give me your pen for a minute, please?
B: Sure. Here you are.
A: Thank you.
B: You're welcome.

Перевод:

— Можешь дать мне свою ручку на минутку, пожалуйста?
— Конечно. Вот, держи.
— Спасибо.
— Не за что.

2. Диалог про карандаш (pencil)

A: Can you give me your pencil, please?
B: Sure. Here you are.
A: Thank you.
B: You're welcome.

Перевод:

— Можешь дать мне свой карандаш, пожалуйста?
— Конечно. Вот, держи.
— Спасибо.
— Не за что.

3. Диалог про ластик (rubber)

A: Can you give me a rubber, please?
B: Sorry, I haven't got a rubber.
A: It's OK.

Перевод:

— Можешь дать мне ластик, пожалуйста?
— Извини, у меня нет ластика.
— Ничего страшного.

4. Диалог про книгу (book)

A: Can you give me your book, please?
B: Sure. Here you are.
A: Thank you.
B: You're welcome.

Перевод:

— Можешь дать мне свою книгу, пожалуйста?
— Конечно. Вот, держи.
— Спасибо.
— Не за что.

5. Диалог про пенал (pencil case)

A: Can you give me your pencil case, please?
B: Sorry, I haven't got my pencil case.
A: It's OK.

Перевод:

— Можешь дать мне свой пенал, пожалуйста?
— Извини, у меня нет моего пенала.
— Ничего страшного.

Ответ для записи в тетрадь:

Диалог 1

A: Can you give me your pen, please?
B: Sure. Here you are.
A: Thank you.
B: You're welcome.

Диалог 2

A: Can you give me a pencil and a rubber, please?
B: Sorry, I haven't got a rubber, but I've got a pencil. Here you are.
A: Thank you.
B: You're welcome.

Пояснение

Школьные принадлежности с британской транскрипцией и переводом:

pen — [pen] — ручка;
pencil — [ˈpensəl] — карандаш;
rubber — [ˈrʌbə] — ластик;
book — [bʊk] — книга;
pencil case — [ˈpensəl keɪs] — пенал.

Полезные фразы:

Can you give me your pen, please?
[kæn juː ɡɪv miː jɔː pen pliːz]
Можешь дать мне свою ручку, пожалуйста?

Sure. Here you are.
[ʃɔː | hɪə juː ɑː]
Конечно. Вот, держи.

Sorry, I haven't got a rubber.
[ˈsɒri aɪ ˈhævənt ɡɒt ə ˈrʌbə]
Извини, у меня нет ластика.

Thank you.
[θæŋk juː]
Спасибо.

You're welcome.
[jɔː ˈwelkəm]
Не за что.

It's OK.
[ɪts əʊˈkeɪ]
Ничего страшного.

Правило 1. Вежливая просьба

Чтобы вежливо попросить предмет, используем конструкцию Can you give me ... , please?

Can you give me a pencil, please? — Можешь дать мне карандаш, пожалуйста?

Правило 2. Артикли a и an

Перед исчисляемым существительным в единственном числе, когда говорим о каком-то предмете впервые, обычно ставится артикль a или an.

a pen — ручка;
a pencil — карандаш;
a rubber — ластик;
a book — книга.

Правило 3. Слова your и my

Your — твой, твоя, твоё.
My — мой, моя, моё.

your pen — твоя ручка;
my pencil case — мой пенал.

Правило 4. Выражения I've got и I haven't got

I've got — у меня есть.
I haven't got — у меня нет.

I've got a pencil. — У меня есть карандаш.

I haven't got a rubber. — У меня нет ластика.

Запомни: в диалоге важно вежливо попросить предмет, поблагодарить за помощь и ответить на благодарность.

Решение

1. Прочитай диалог по ролям.

Matvey: Who’s that?
Marya: That’s my mum!
Matvey: Who’s the girl next to her?
Marya: That’s my sister, Olga!
Matvey: She’s very beautiful.

2. Перевод диалога

Матвей: Кто это?

Марья: Это моя мама!

Матвей: Кто эта девочка рядом с ней?

Марья: Это моя сестра Ольга!

Матвей: Она очень красивая.

3. Как правильно прочитать диалог

Matvey: Who’s that?
[huːz ðæt]
Кто это?

Marya: That’s my mum!
[ðæts maɪ mʌm]
Это моя мама!

Matvey: Who’s the girl next to her?
[huːz ðə ɡɜːl nekst tə hɜː]
Кто эта девочка рядом с ней?

Marya: That’s my sister, Olga!
[ðæts maɪ ˈsɪstə ˈɒlɡə]
Это моя сестра Ольга!

Matvey: She’s very beautiful.
[ʃiːz ˈveri ˈbjuːtɪfəl]
Она очень красивая.

4. Что мы узнали из диалога?

Вопрос 1. Who is in the picture?
Кто изображён на фотографии?

Maryа’s mum and her sister Olga.
Мама Марьи и её сестра Ольга.

Вопрос 2. What is the sister’s name?
Как зовут сестру?

Her name is Olga.
Её зовут Ольга.

Вопрос 3. Is Olga beautiful?
Ольга красивая?

Yes, she is.
Да.

Пояснение

Новые слова с британской транскрипцией и переводом:

family — [ˈfæməli] — семья;
mum — [mʌm] — мама;
sister — [ˈsɪstə] — сестра;
girl — [ɡɜːl] — девочка, девушка;
beautiful — [ˈbjuːtɪfəl] — красивая;
very — [ˈveri] — очень;
who — [huː] — кто;
that — [ðæt] — тот, та, то; это;
next to — [ˈnekst tə] — рядом с;
her — [hɜː] — ней, её.

Правило 1. Вопрос Who’s that?

Who’s that? — Кто это?

Who’s — сокращение от Who is.

Такой вопрос задают, когда хотят узнать, кто изображён на фотографии или кто находится перед ними.

Правило 2. Конструкция That’s...

That’s — сокращение от That is.

That’s my mum. — Это моя мама.

That’s my sister. — Это моя сестра.

Правило 3. Выражение next to

Next to означает «рядом с».

The girl next to her — девочка рядом с ней.

Правило 4. Местоимения she и her

She [ʃiː] — она.

She is beautiful. — Она красивая.

Her [hɜː] — её или ней, в зависимости от предложения.

Next to her. — Рядом с ней.

Правило 5. Конструкция She’s very beautiful.

She’s — сокращение от She is.

Very ставится перед прилагательным и усиливает его значение.

She’s beautiful. — Она красивая.

She’s very beautiful. — Она очень красивая.

Решение

Нужно составить и разыграть похожие диалоги по образцу предыдущего упражнения о семье.

1. Диалог о папе и брате

A: Who's that?
B: That's my dad!
A: Who's the boy next to him?
B: That's my brother, Tom!
A: He's very nice!

Перевод:

— Кто это?
— Это мой папа!
— Кто этот мальчик рядом с ним?
— Это мой брат Том!
— Он очень милый!

2. Диалог о маме и бабушке

A: Who's that?
B: That's my mum!
A: Who's the woman next to her?
B: That's my grandma, Anna!
A: She's very beautiful!

Перевод:

— Кто это?
— Это моя мама!
— Кто эта женщина рядом с ней?
— Это моя бабушка Анна!
— Она очень красивая!

3. Диалог о сестре и дедушке

A: Who's that?
B: That's my sister, Kate!
A: Who's the man next to her?
B: That's my grandpa, Jack!
A: He's very nice!

Перевод:

— Кто это?
— Это моя сестра Кейт!
— Кто этот мужчина рядом с ней?
— Это мой дедушка Джек!
— Он очень милый!

Ответ для записи в тетрадь:

A: Who's that?
B: That's my dad!
A: Who's the boy next to him?
B: That's my brother, Tom!
A: He's very nice!

Пояснение

Полезные фразы с британской транскрипцией и переводом:

Who's that?
[huːz ðæt]
Кто это?

That's my dad!
[ðæts maɪ dæd]
Это мой папа!

Who's the boy next to him?
[huːz ðə bɔɪ nekst tə hɪm]
Кто этот мальчик рядом с ним?

That's my brother!
[ðæts maɪ ˈbrʌðə]
Это мой брат!

He's very nice!
[hiːz ˈveri naɪs]
Он очень милый!

Новые слова:

dad — [dæd] — папа;
mum — [mʌm] — мама;
brother — [ˈbrʌðə] — брат;
sister — [ˈsɪstə] — сестра;
grandma — [ˈɡrænmɑː] — бабушка;
grandpa — [ˈɡrænpɑː] — дедушка;
boy — [bɔɪ] — мальчик;
man — [mæn] — мужчина;
woman — [ˈwʊmən] — женщина;
nice — [naɪs] — милый, приятный;
beautiful — [ˈbjuːtɪfəl] — красивый.

Правило 1. Вопрос Who's that?

Who's that? означает «Кто это?».

Who's — сокращение от Who is.

Правило 2. Местоимения him и her

Him [hɪm] — его, ему, с ним (после предлога).

Next to him — рядом с ним.

Her [hɜː] — её, ей, с ней (после предлога).

Next to her — рядом с ней.

Правило 3. He's и She's

He's = He is — Он.

She's = She is — Она.

He's very nice. — Он очень милый.

She's very beautiful. — Она очень красивая.

Правило 4. Offering and thanking

Offering and thanking [ˈɒfərɪŋ ənd ˈθæŋkɪŋ] — «Предложение чего-либо и благодарность».

Когда мы предлагаем что-нибудь, можно сказать:

Would you like some tea?
[wʊd juː laɪk səm tiː]
Хочешь чаю?

Если согласны, отвечаем:

Yes, please.
[jes pliːz]
Да, пожалуйста.

Если хотим отказаться:

No, thank you.
[nəʊ θæŋk juː]
Нет, спасибо.

Решение

1. Прочитай диалог по ролям.

Yura: Happy Birthday to you, Olya! This is for you!

Olya: Oh, how sweet! What is it?

Yura: It's a doll!

Olya: It's lovely! Thank you!

2. Перевод диалога

Юра: С днём рождения, Оля! Это тебе!

Оля: Ой, как мило! Что это?

Юра: Это кукла!

Оля: Она замечательная! Спасибо!

3. Произношение диалога с британской транскрипцией

Yura: Happy Birthday to you, Olya! This is for you!
[ˈhæpi ˈbɜːθdeɪ tə juː ˈɒljə | ðɪs ɪz fə juː]
С днём рождения, Оля! Это тебе!

Olya: Oh, how sweet! What is it?
[əʊ haʊ swiːt | wɒt ɪz ɪt]
Ой, как мило! Что это?

Yura: It's a doll!
[ɪts ə dɒl]
Это кукла!

Olya: It's lovely! Thank you!
[ɪts ˈlʌvli | θæŋk juː]
Она замечательная! Спасибо!

4. Что происходит в диалоге?

Юра поздравляет Олю с днём рождения и дарит ей подарок.

Оля спрашивает, что это за подарок.

Юра отвечает, что это кукла.

Оле нравится подарок, и она благодарит Юру.

Пояснение

Полезные слова с британской транскрипцией и переводом:

birthday — [ˈbɜːθdeɪ] — день рождения;
happy — [ˈhæpi] — счастливый;
sweet — [swiːt] — милый, приятный;
lovely — [ˈlʌvli] — прекрасный, замечательный;
doll — [dɒl] — кукла;
present — [ˈprezənt] — подарок;
thank — [θæŋk] — благодарить;
you — [juː] — ты, тебя, тебе.

Правило 1. Поздравление с днём рождения

Happy Birthday to you!
[ˈhæpi ˈbɜːθdeɪ tə juː]
С днём рождения тебя!

Это традиционное английское поздравление с днём рождения.

Правило 2. Выражение This is for you!

This is for you!
[ðɪs ɪz fə juː]
Это для тебя!

Так можно сказать, когда даришь кому-нибудь подарок.

Правило 3. Вопрос What is it?

What is it?
[wɒt ɪz ɪt]
Что это?

Этот вопрос задают, когда хотят узнать, что представляет собой предмет.

Правило 4. Конструкция It's a...

It's — сокращение от It is.

It's a doll. — Это кукла.

It's a ball. — Это мяч.

It's a teddy bear. — Это плюшевый мишка.

Правило 5. Выражения How sweet! и It's lovely!

How sweet!
[haʊ swiːt]
Как мило!

It's lovely!
[ɪts ˈlʌvli]
Это замечательно! Какая прелесть!

Эти выражения помогают показать радость и восхищение подарком.

Правило 6. Благодарность

Thank you!
[θæŋk juː]
Спасибо!

Когда получаем подарок, важно поблагодарить человека.

Запомни: при вручении подарка можно сказать This is for you!, а получив подарок, ответить It's lovely! Thank you!