Страница 44 - ГДЗ Английский язык 3 класс. Афанасьева, Баранова. Учебник Rainbow English часть 2

Вернуться к содержанию учебника

41 42 43 44 45 46 47

Вопрос

7.

Поработайте в парах. Закончите вопросы о месте, где вы живёте, и ответьте на них.

Where ...?

Is there (Are there) ...?

What interesting places ...?

Why ...?

How often ...?

How ...?

Where do you go ...?

When ...?

Ответ

Решение

1) Where do you live?

Ответ: I live in a town.

Перевод: Где ты живёшь? — Я живу в городе.

2) Is there a museum in your town?

Ответ: Yes, there is.

Перевод: Есть ли в твоём городе музей? — Да.

3) What interesting places are there in your town?

Ответ: There are museums, parks and theatres.

Перевод: Какие интересные места есть в твоём городе? — Здесь есть музеи, парки и театры.

4) Why do you like your town?

Ответ: Because it is beautiful.

Перевод: Почему тебе нравится твой город? — Потому что он красивый.

5) How often do you go to the museum?

Ответ: I often go to the museum.

Перевод: Как часто ты ходишь в музей? — Я часто хожу в музей.

6) How do you get to school?

Ответ: I walk.

Перевод: Как ты добираешься до школы? — Я хожу пешком.

7) Where do you go at weekends?

Ответ: I go to the park.

Перевод: Куда ты ходишь по выходным? — Я хожу в парк.

8) When do you go to the cinema?

Ответ: I go to the cinema on Sunday.

Перевод: Когда ты ходишь в кино? — Я хожу в кино в воскресенье.


Пояснение

where – [weə] – где; куда.

what interesting places – [wɒt ˈɪntrəstɪŋ ˈpleɪsɪz] – какие интересные места.

why – [waɪ] – почему.

how often – [haʊ ˈɒfn] – как часто.

how – [haʊ] – как.

when – [wen] – когда.

Where do you live? – [weə də juː lɪv] – Где ты живёшь?

Is there a museum in your town? – [ɪz ðeər ə mjuˈziːəm ɪn jɔː taʊn] – Есть ли в твоём городе музей?

What interesting places are there in your town? – [wɒt ˈɪntrəstɪŋ ˈpleɪsɪz ɑː ðeər ɪn jɔː taʊn] – Какие интересные места есть в твоём городе?

Why do you like your town? – [waɪ də juː laɪk jɔː taʊn] – Почему тебе нравится твой город?

How often do you go to the museum? – [haʊ ˈɒfn də juː ɡəʊ tə ðə mjuˈziːəm] – Как часто ты ходишь в музей?

How do you get to school? – [haʊ də juː ɡet tə skuːl] – Как ты добираешься до школы?

Where do you go at weekends? – [weə də juː ɡəʊ æt ˌwiːkˈendz] – Куда ты ходишь по выходным?

When do you go to the cinema? – [wen də juː ɡəʊ tə ðə ˈsɪnəmə] – Когда ты ходишь в кино?

Это задание имеет несколько правильных вариантов. В ответах приведён один из возможных образцов.

Вопрос

8.

А. Напиши в тетради по строчке эти слова.

when, why, walk, metro, get, scooter, by


Б. Составь вопросы из этих слов и напиши их в тетради.

  1. in the morning / do his homework / why does / Tom / ?
  2. do / the pupils / when / go to school / ?
  3. ride a scooter / does / your brother / how often / ?
  4. the boys / like running / up and down the street / do / why / ?

Ответ

Решение

Б.

1) Why does Tom do his homework in the morning?

Ответ: Why does Tom do his homework in the morning?

Перевод: Почему Том делает домашнее задание утром?

2) When do the pupils go to school?

Ответ: When do the pupils go to school?

Перевод: Когда ученики ходят в школу?

3) How often does your brother ride a scooter?

Ответ: How often does your brother ride a scooter?

Перевод: Как часто твой брат катается на самокате?

4) Why do the boys like running up and down the street?

Ответ: Why do the boys like running up and down the street?

Перевод: Почему мальчикам нравится бегать вверх и вниз по улице?


Пояснение

when – [wen] – когда.

why – [waɪ] – почему.

walk – [wɔːk] – идти пешком.

metro – [ˈmetrəʊ] – метро.

get – [ɡet] – добираться.

scooter – [ˈskuːtə] – самокат.

by – [baɪ] – на (о виде транспорта).

do his homework – [duː hɪz ˈhəʊmwɜːk] – делать домашнее задание.

go to school – [ɡəʊ tə skuːl] – ходить в школу.

ride a scooter – [raɪd ə ˈskuːtə] – кататься на самокате.

run up and down the street – [rʌn ʌp ən daʊn ðə striːt] – бегать вверх и вниз по улице.

Специальные вопросы строятся по схеме: вопросительное слово + do/does + подлежащее + смысловой глагол + остальные члены предложения.

Вернуться к содержанию учебника