Вернуться к содержанию учебника
1. Мама раздала 17 конфет поровну пятерым детям: сначала всем по одной (первая группа на рисунке), потом ещё по одной (вторая группа) и т. д. По скольку конфет получил каждый? Сколько конфет осталось?
Что показывают числа: 17, 5, 3, 2?
Что означают выражения 5 • 3 и 5 • 3 + 2?
Допиши по картинке равенство: 17 = ...
Повтори, как выполнять деление с остатком.
Решение
17 - делимое, 5 - делитель, 3 - частное, 2 - остаток.
Выражение 5 • 3 означает, что каждый ребёнок получил по 3 конфеты.
Выражение 5 • 3 + 2 означает, что каждый ребёнок получил по 3 конфеты и 2 конфеты осталось.
17 - 5 • 3 + 2
Пояснение
При делении 17 на 5 с остатком можно узнать, сколько раз по 5 содержится в 17 и сколько останется.
2. Деление чисел 13, 14 и 15 на 3 выполнено на числовом луче. Назови в каждом случае делимое, делитель, частное и остаток и запиши в тетради соответствующие равенства.
Какие остатки могут получаться при делении на 3? Сделай вывод и проверь его для случаев деления на 3 чисел 7, 8, 9, 10, 11, 12.
Повтори, как выполнять деление с остатком.
а) 13 разделить на 3
13 = 3 • 4 + 1
13 - делимое
3 - делитель
4 - частное
1 - остаток
б) 14 разделить на 3
14 = 3 • 4 + 2
14 - делимое
3 - делитель
4 - частное
2 - остаток
в) 15 разделить на 3
15 = 3 • 5 + 0
15 - делимое
5 - делитель
3 - частное
0 - остаток
При делении на 3 могут получиться остатки: 0, 1, 2.
Вывод: остаток всегда меньше делителя.
Проверка:
7 : 3 = 2 (ост. 1)
8 : 3 = 2 (ост. 2)
9 : 3 = 3 (ост. 0)
10 : 3 = 3 (ост. 1)
11 : 3 = 3 (ост. 2)
12 : 3 = 4 (ост. 0)
Вернуться к содержанию учебника