Вернуться к содержанию учебника
13. Покажи на модели прямоугольного параллелепипеда равные грани и равные рёбра. Измерь длину, ширину и высоту своей модели.
Повтори, что такое отрезок.
14. Длина прямоугольного параллелепипеда равна 4 см, ширина - 2 см, а высота - 3 см. Найди: а) площадь каждой грани параллелепипеда; б) сумму площадей всех граней (площадь полной поверхности).
Повтори единицу длины - сантиметр, а также как найти площадь прямоугольника.
Решение
а) 1) 3 • 2 = 6 (см2) - площадь одной боковой грани.
2) 4 • 3 = 12 (см2) - площадь каждой передней и задней грани.
3) 4 • 2 = 8 (см2) - площадь каждой нижней и верхней грани.
Ответ: 6 см2, 12 см2, 8 см2.
б) 6 • 2 + 12 • 2 + 8 • 2 = 52 (см2)
Ответ: площадь всех граней - 52 см2.
Пояснение

Площадь прямоугольника равна произведению его длины и ширины.
15. Расшифруй предложение.
Повтори алгоритм письменного вычитания трёхзначных чисел.
Решение
| 213 |
| Я |
| 389 |
| С |
| 336 | 88 | 69 | 88 | 98 |
| Т | О | Б | О | Й |
| 453 | 489 | 368 | 47 | 296 |
| И | Г | Р | А | Ю |
Пояснение
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
16. Отметь на клетчатой бумаге точки в ряд через 1 см. Проведи последовательно окружности с центрами в данных точках и радиусом 2 см. Раскрась получившийся узор.
Повтори единицу длины - сантиметр, а также что такое окружность.
Вернуться к содержанию учебника