Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 102 учебника 2023-2025:
Поговорим о самом главном
♦ Обсудите в классе, почему так говорят: "Правда всего дороже".
Стр. 102 учебника 2019-2022:
1. Почему Филипок пошёл в школу: хотел учиться, быть всегда с братом, обязательно настоять на своём?
Стр. 102 учебника 2023-2025:
Правда всего дороже, потому что обман, во-первых, указывает на то, что человека не уважают, во-вторых даёт ложную информацию, а потому может человека запутать.
Стр. 102 учебника 2019-2022:
Филипок пошёл в школу, потому что все ребята туда ушли.
Выберите год учебника
Стр. 102 учебника 2023-2025:
1. Прочитай пословицы. Какие пословицы и поговорки отражают смысл рассказа?
Кто вчера солгал, тому и завтра не поверят.
Лучше печальная правда, чем радостная ложь.
Мир правдой держится.
Стр. 102 учебника 2019-2022:
2. Перескажи текст, используя следующие вопросы:
• С чего начинается рассказ?
• Почему Филипок не ходил с ребятами в школу?
• Что приключилось с мальчиком по дороге?
• Почему в школе малыш испугался?
• Как он начал складывать своё имя?
• Чем закончился рассказ?
Стр. 102 учебника 2023-2025:
Лучше печальная правда, чем радостная ложь.
Мир правдой держится.
Стр. 102 учебника 2019-2022:
Был мальчик, звали его Филипп.
Все ребята ушли в школу, и он тоже собрался, но мать не пустила его, потому что он был ещё маленький.
Школа была за селом. Когда Филипок шёл к ней, на него напали собаки. Хорошо, что мужик выбежал и отогнал их.
Стоит Филипок у школы и не знает, что ему делать: обратно идти - собаки нападут, в школу идти страшно, вдруг, учитель ругать станет.
Зашёл всё-таки мальчик в школу, да перед учителем так оробел, что слова вымолвить не смог. Хорошо, что ребята о нём всё учителю рассказали. Остался Филипок в школе.
Попросил учитель Филипка имя своё сложить, да ничего из этого не вышло - не те буквы Филипок выбирал. Оставил учитель мальчика в школе, да научить всему обещал.
Выберите год учебника
Стр. 102 учебника 2023-2025:
2. Было ли в твоей жизни что – то подобное?
Стр. 102 учебника 2019-2022:
3. Прочитай пословицы об учении.
Кто хочет много знать, тому надо мало спать.
Почитай учителя, как родителя.
Найди в книге "Пословицы и поговорки" другие пословицы об учении. Запиши их в "Рабочую тетрадь".
Стр. 102 учебника 2023-2025:
Приведите пример из собственной жизни, когда вы сказали правду, хотя это было сложно и страшно сделать.
Стр. 102 учебника 2019-2022:
3. Корень учения горек, да плод его сладок.
Красна птица перьем, а человек ученьем.
Грамоте учиться всегда пригодится.
Без му́ки нет и науки.
Выберите год учебника
Стр. 102 учебника 2023-2025:
3. За что отец поблагодарил сына?
Стр. 102 учебника 2019-2022:
4. Составьте с другом диалог о том, чему учат в школе. Используйте выражения: дорожить дружбой, книжки добрые читать, не обижать малышей.
Стр. 102 учебника 2023-2025:
Отец поблагодарил сына за то, что тот сказал правду, а не стал себя выгораживать и обманывать других.
Стр. 102 учебника 2019-2022:
4. Подошёл ко мне на днях младший брат и спрашивает:
- А чему тебя в школе учат?
- Многому, - отвечаю.
- Так не понятно. Ты скажи точно.
- Примеры и задачи решать, говорить красиво, писать грамотно, книжки добрые читать.
- Так мало, - удивился брат.
- Многому учат, всего не перескажешь. И наукам разным и человеком быть.
- А ты что, не человек? - разинул рот брат.
- Человек. Я имею ввиду, что учат тому, как хорошим человеком вырасти.
- И как?
- Надо уметь дорожить дружбой, не обижать малышей, даже, когда они тебя вопросами мучают, быть честным, поступать справедливо, не кричать на людей. Понял?
- Понял. Только это не честно, что тебя уже учат, а меня нет. Что же я теперь хорошим человеком не стану?
- Станешь, конечно. Тебя тоже скоро в школу возьмут.
Выберите год учебника
Стр. 102 учебника 2023-2025:
4. О каких качествах характера говорит поступок мальчика: благородство, смелость, мужество, сила воли?
Стр. 102 учебника 2019-2022:
5. Что обозначает слово бедовый? Употребляется ли это слово в наши дни? Составь предложение с этим словом.
6. Посмотри в словаре значение слов, которые тебе непонятны.
Вернуться к содержанию учебника