Вернуться к содержанию рабочей тетради
Выберите год рабочей тетради
№31 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 22):
Продолжите предложения, используя подходящие по смыслу слова из слов для выбора. Выделите окончания существительных.
Сегодня я приду с другом, _____.
Можно рисовать карандашом, ____.
В мастерской работают рубанком, _____.
Я познакомился с одноклассником, ___.
Мы любуемся морем, ____.
Слова для выбора: сосед, брат, приятель, фломастер, мел, уголь, топор, молоток, город, учитель, ученик, закат, восход.
Определите падеж имён существительных в предложениях. Ответ запишите.
_______ падеж.
№31 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 19):
Допишите окончания имён существительных. В скобках укажите склонение и падеж существительных. Проверьте работу друг у друга.
Участвовать в олимпиад_ (__), в поход_ (__), в постановк_ (__), в спектакл_ (__). Заниматься спорт_ (__), гребл_ (__), математик_ (__), язык_ (__), физик_ (__). Подойти к театр_ (__), к музе_ (__), к площадк_ (__), к школ_ (__).
№31 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 22):
Определяй падеж по вопросу и предлогу, если он есть.
№31 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 22):
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
Сегодня я приду с другом, соседом, братом, приятелем.
Можно рисовать карандашом, фломастером, мелом, углём.
В мастерской работают рубанком, топором, молотком.
Я познакомился с одноклассником, учителем, учеником.
Мы любуемся морем, городом, закатом, восходом.
Определите падеж имён существительных в предложениях. Ответ запишите.
Творительный падеж.
№31 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 19):
Вернуться к содержанию рабочей тетради