Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№46 учебника 2011-2018 (стр. 32):
Составьте текст-рассуждение о том, что слова воздух, сон — это имена существительные.
— Как составить текст-рассуждение? Сначала нужно обозначить то, что надо доказать, потом привести доказательство и сделать вывод. Рассуждать — значит доказывать. Воспользуйтесь таким планом для составления текста-рассуждения: Воздух, сон — имена существительные. Во-первых, ... . Во-вторых, ... . Значит, ... .
№46 учебника 2019-2022 (стр. 32):
Попробуйте составить текст-описание своей классной комнаты. Можете воспользоваться вопросами.
Как выглядит ваш класс? Какие стены, окна, пол, потолок? Какие предметы находятся в классе? Нравится ли вам ваш класс?
Определите, слова какой части речи вами использованы. Каких слов оказалось больше?
№46 учебника 2011-2018 (стр. 32):
Памятки:
№46 учебника 2011-2018 (стр. 32):
Воздух, сон — имена существительные.
Во-первых, они обозначают предмет и отвечают на вопрос что?. Во-вторых, они имеют грамматические категории существительного: мужской род, 2-е склонение, в единственном числе, в именительном или винительном падеже.
Значит, слова воздух, сон — это имена существи-тельные.
№46 учебника 2019-2022 (стр. 32):
Пример текста:
Наш класс находится в кирпичной школе на втором этаже. Из коридора в кабинет ведёт деревянная коричневая дверь с номером на ней.
Стены нашего класса окрашены в светло-зелёный цвет, а пол выстлан линолеумом шоколадного оттенка.
В нашем классе всегда светло из-за двух больших окон. На подоконниках стоят разные цветы, которые создают уютную атмосферу. На окнах висят светло-лимонные жалюзи, их можно закрыть. если солнце светит слишком ярко.
Мебель в нашем классе удобная и современная. Для учеников стоят парты и стулья, у учителя - письменный стол. Вдоль стен находятся шкафы, где хранятся книги, учебные пособия, географические карты и канцелярские принадлежности. У нас есть две доски. Обычная, где пишут мелом, и интерактивная, где можно показывать презентации.
Я очень люблю наш класс. Он красивый и уютный.
В тексте использованы существительные, прилагательные, глаголы, предлоги, союзы, числительные, местоимения. Больше всего в тексте существительных.
Вернуться к содержанию учебника