Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№47 учебника 2011-2018 (стр. 33):
Прочитайте текст.
— Теперь о чём писать? — спр..сил Печ..кин.
— Не знаю, — говорит Шарик. — О чём х..тите, о том пишите.
— Когда не знают, о чём писать, о п..годе пишут, — говорит Печ..кин.
— Вот и пишите о п..годе.
Печ..кин стал продолжать: «П..года у нас хорошая, моро.. и со..нце, день чудес..ный...»
— Какая хорошая, какой чудес..ный! — кр..чит кот. — М..тель третьи сутки носа высунуть не даёт.
Э. Успенский
Какие буквы надо написать на месте пропусков? Во все ли слова нужно вписывать букву?
Как вы думаете, если на одну тему (о погоде) напишут почтальон Печкин и кот Матроскин, одинаковая ли будет главная мысль в их текстах?
Составьте и запишите текст о сегодняшней погоде. Определите его главную мысль, отразите её в заглавии к тексту.
№47 учебника 2019-2022 (стр. 33):
Прочитайте текст Мойры Баттерфилд и определите его тип. Составьте план текста и кратко перескажите его содержание.
Пройдёт немного времени, и случится чудо: из семени появится росток с крошечными листьями и маленькими корешками.
Благодаря солнцу и дождю росток становится всё больше и больше. Наконец росток превращается в настоящее растение со множеством листьев. Вскоре у растения появится бутон. Со временем он раскроется и превратится в красивый цветок.
№47 учебника 2011-2018 (стр. 33):
Вставим пропущенные буквы:
№47 учебника 2011-2018 (стр. 33):
— Теперь о чём писать? — спросил Печкин.
— Не знаю, — говорит Шарик. — О чём хотите, о том пишите.
— Когда не знают, о чём писать, о погоде пишут, — говорит Печкин.
— Вот и пишите о погоде.
Печкин стал продолжать: «Погода у нас хорошая, мороз и солнце, день чудесный...»
— Какая хорошая, какой чудесный! — кричит кот. — Метель третьи сутки носа высунуть не даёт.
Э. Успенский
Кот и Печкин заложили бы разные главные мысли в тексты о погоде, потому что понимают под хорошей погодой разные явления.
Пример своего текста:
Хороший осенний денёк!
Погода в этот день выдалась чудесная. Солнце светило ярко, почти как летом. На небе ни облачка. Воздух прохладный, свежий, приятно бодрит.
Ветерок играет разноцветными кронами деревьев. Опавшие листья нежно шелестят под ногами. Как приятно гулять в такую хорошую осеннюю погоду!
№47 учебника 2019-2022 (стр. 33):
Тип текста: повествование.
План:
Из семени появится росток с крошечными листьями и маленькими корешками.
Благодаря солнцу и дождю он вырастет и зацветёт.
Вернуться к содержанию учебника