Вернуться к содержанию учебника
Размышляем о прочитанном
1. Какое впечатление произвёл на вас монолог героини рассказа? С какими чувствами вы закончили чтение: сочувствовали ли вы Ирине, порадовались ли за её успехи или остались равнодушными к рассказу "Неудачница"?
Размышляем о прочитанном
2. Ирина называет своего партнёра по бальным танцам "эмоциональным манекеном", а нет ли у неё самой признаков внешней "манекенной" эмоциональности? Найдите в тексте подтверждение этому. Почему искренние, живые чувства прорываются у героини случайно, когда она поддаётся им "задумавшись" или "забывшись"?
У Ирины есть признаки внешней "манекенности", но только внешней. Она сдерживает свои эмоции, но внутри, в её душе они кипят. Она отвечает на вопросы так, как от неё ждут, улыбается там, где это необходимо делать, не показывая реальных чувств и переживаний. "Вышла из аудитории как зомби". "Я стояла посреди коридора незнакомой школы и смотрела в окно". "Я улыбалась. Улыбалась так, что болели губы". "Нет сил разговаривать". "Слёзы стали душить изнутри, но я знала, что плакать нельзя".
Искренние чувства могут прорваться у героини только случайно, когда она "забывается" и перестаёт себя контролировать во всём. Она знает, что её чувства никого не интересуют, от неё только требуют, требуют, требуют, никто не хочет знать, что хочет она, какие эмоции переживает.
Размышляем о прочитанном
3. Почему описание снега за окном ("Красивый такой, пушистый...") было резко прервано?
Размышляем о прочитанном
4. Почему школьница, которой целый день внушали, что она "должна", "обязана", не может рассказать маме о том, как прошёл день, что она пережила?
Размышляем о прочитанном
5. Согласны ли с тем, что героиня рассказа "неудачница"? Или она победитель, пусть и в будущем? Что вы постарались бы исправить в сложившейся ситуации, если бы оказались на месте Ирины?
Я не согласен с тем, что героиня рассказа "неудачница". Она очень успешна, но почему-то никто не видит и не признаёт её успехов. Тренер и учитель требуют от неё только первых мест, не ниже. На мой взгляд, это несправедливо. Героиня успешна во всём, что делает, её есть за что хвалить, но все вокруг ею недовольны, даже она сама.
Мне кажется, что героине следует изменить свою отношение к жизни и к себе. Надо остановиться, перестать участвовать во всём, выбрать для себя одно дело по душе и заниматься им; следует научиться хвалить себя за каждую победу и радоваться любому успеху, а не требовать от себя быть только первой, потому что человек не может быть всегда и во всем первым.
Творческое задание
Опишите один из дней, запомнившихся вам каким-либо значительным событием, не скрывая своих эмоций, какими бы они ни были - положительными или отрицательными.
Вернуться к содержанию учебника