Вернуться к содержанию учебника
Прочитайте. Какие способы передачи чужой речи использует писатель? Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания Измените способ передачи чужой речи в выделенном предложении.
Глеба несколько оледенелого подвели в зале к человеку с бакенбардами. Отец сказал:
Это мой сын.
Губернатор рассеянно-ласково подал ему руку потрепал по голове.
Будущий охотник сказал отец Ныне калужский гимназист.
А! Отлично.
Губернатор спросил как он учится. Узнав от отца что хорошо кивнул благожелательно. (Б. Зайцев)
Обратитесь к теме "Способы цитирования".
Для передачи чужой речи автор использует диалог и косвенную речь.
Глеба несколько оледенелого подвели в зале к человеку с бакенбардами. Отец сказал:
— Это мой сын.
Губернатор рассеянно-ласково подал ему руку потрепал по голове.
— Будущий охотник, — сказал отец. — Ныне калужский гимназист.
— А! Отлично.
Губернатор спросил:
— Как учится Ваш сын?
Узнав от отца, что хорошо, кивнул благожелательно. (Б. Зайцев)
Вернуться к содержанию учебника