Упражнение 329 - ГДЗ Русский язык 9 класс. Бархударов, Крючков. Учебник. Страница 163
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Многие слова официально-делового стиля уместны только в официальных документах. Употребление таких слов вместо их разговорных синонимов засоряет язык. Найдите в приведённых ниже отрывках примеры такого употребления.
I. Посреди реки купались два человека.
Неожиданно сидевший на берегу человек сердито закричал:
— Эй, товарищи! Закругляйте купаться!
— Мгновенно, товарищ начальник! — бодро крикнул молодой человек.
— Лимит времени прошу соблюдать! — снова прокричал человек в чёрном френче.
Солнце в моих глазах померкло от этих слов.
(К. Паустовский)
II. В поезде молодая женщина, разговорившись со мной, расхваливала свою подмосковную дачу.
— Чуть выйдешь за калитку, сейчас же зелёный массив!
Слово «лес», очевидно, казалось ей слишком простецким, и она несколько раз щегольнула «зелёным массивом».5
— В нашем «зелёном массиве» так много грибов и ягод.
Спрашиваю у редакционного2 служащего3, есть ли в издательстве клей, и слышу неожиданный ответ:
— Я не в курсе этих деталей.
Должно быть, в переводе на русский язык это означает : «не знаю». Молодой человек, проходя мимо сада, увидел пятилетнюю девочку, которая стояла и плакала.4 Он ласково наклонился над ней:
— Ты по какому вопросу плачешь?
Чувства1 у юноши были самые нежные, а слова казённые, чиновничьи.4 (К. Чуковский)
Подсказка
Обратитесь к темам:
Ответ
В текстах неуместно употребление слов: товарищи, закругляйте, мгновенно, товарищ начальник, лимит времени прошу соблюдать, зелёный массив, не в курсе, этот момент не отражается, по какому вопросу плачешь.
Слово «лес»,1 очевидно,2 казалось ей слишком простецким,3 и она несколько раз щегольнула «зелёным массивом».5
В конце предложения ставится точка, так как предложение повествовательное. невосклицательное.
В кавычки заключены цитаты - это парный знак выделения.
Запятые 1-2 выделяют вводное слово.
Запятая 3 разделяет части сложносочинённого предложения.
Редакционного
I. Служащего - сущ.. обозн. предмет.
Спрашиваю (у кого?) у служащего.
II. Н.ф. - служащий.
Пост.: нариц, одуш., м. р.
Непост.: Р. п., ед. ч.
III. Спрашиваю (у кого?) у служащего - дополнение.
Повествовательное, невосклицательное. сложноподчинённое, состоит из двух частей: 1-я часть главная, 2-я — придаточное.
Придаточное проясняет в главном имя существительное, отвечает на вопрос какую? присоединяется союзным словом которая. Это придаточное определительное.
1-я часть - предложение двусоставное, распространённое, полное, осложнено обособленным обстоятельством;
2-я часть - предложение двусоставное, нераспространённое, полное, осложнено однородными сказуемыми.
Схема: [сущ.], (которая...).
Чувства - 2 слога; [чу́ства]
ч - [ч] - согласный, непарн. глухой, непарн. мягкий;
у - [у́] - гласный, ударный;
в - непроизносимый согласный;
с - [с] - согласный, парн. глухой, парн. твердый;
т - [т] - согласный, парн. глухой, парн. твердый;
в - [в] - согласный, парн. звонкий, парн. твердый;
а - [а] - гласный, безударный.
7 букв. 6 звуков.
Повествовательное, невосклицательное. сложносочинённое, состоит из двух частей, связанных противительным союзом а. Смысловые отношения противительные.
1-я часть - предложение двусоставное, распространённое, полное, не осложнено;
2-я часть - предложение двусоставное, нераспространённое, полное, осложнено однородными сказуемыми.
Вернуться к содержанию учебника