Вернуться к содержанию учебника
Прочитайте и укажите, из каких частей речи состоят данные сложные предложения. Определите виды связи между простыми предложениями в каждой части. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Обозначьте грамматическую основу каждого предложения. Начертите схемы 1, 2 и 5-го предложений.
1) Плакучие ивы купали в озере свои ветви и кое-где берега поросли осокой в которой прятались большие жёлтые цветы поко..вшиеся на широких пл..вучих листьях. (И. Гончаров) 2) Женщина всё говорила и говорила о своих несчастьях и хотя слова её были пр..вычными у Сабурова от них вдруг защемило сердце. (К. Симонов) 3) Гром грохотал над крышей гулко возр..стая и разр..жаясь треском когда мелькала красноватая молния; от нависших туч темнело. (И. Бунин) 4) Я с трепетом ждал ответа Грушницкого холодная злость овладела мной при мысли что если б не случай то я мог бы сделаться посмешищем этих дураков. (М. Лермонтов) 5) Ночью я почувствовал боль в ноге и когда встал утром она оказалась сильно распухшей. (Н. Миклухо-Маклай) 6) Занавес поднялся и как только публика увидела своего любимца театр задрожал от рукоплесканий и восторже..ых криков. (А. Куприн) 7) И когда он вернулся в избу то его лицо волосы и одежда были мокры точно насквозь пропитались едким болотным туманом. (А. Куприн) 8) Я завернулся в бурку и сел у забора на камень поглядывая (в)даль (передо)мной т..нулось ночною бурею взволнова..ое море и однообразный шум его подобный ропоту засыпающего города напомнил мне старые годы. (М. Лермонтов)
Объясним правописание слов:
Вернуться к содержанию учебника