Упражнение 235 - ГДЗ Русский язык 9 класс. Бархударов, Крючков. Учебник. Страница 114

     Прочитайте. Составьте схемы предложений с несколькими придаточными.

     I. Последовательное подчинение. 1) Я хотел¹, чтоб сердце глуше вспоминало сад и лето², где под музыку лягушек я растил себя поэтом³. 2) Было время¹, когда из предместья я мечтал по-мальчишески - в дым², что я буду богат и известен³. 3) Не знали ли вы¹, что я в сплошном дыму, в развороченном бурей быте с того и мучаюсь²,что не пойму³, куда несёт нас рок событий⁴.
     II. Параллельное подчинение. 1) Я спросил сегодня у менялы¹, что даёт за полтумана по рублю², как сказать мне для прекрасной Лалы по-персидски нежное «люблю»³. 2) Или снова¹, сколько ни проси я², для тебя навеки дела нет¹, что в далеком имени — Россия — я известный, признанный поэт³. 3) И потому¹, что я постиг всю жизнь, пройдя с улыбкой мимо², я говорю на каждый миг¹, что всё на свете повторимо³.
     III. Однородное подчинение. 1) В те края¹, где я рос под клёном², где резвился² на жёлтой траве³, шлю привет воробьям, и воронам, и рыдающей в ночь сове¹. 2) Знаю я¹, что не цветут там чащи², не звенит лебяжьей² шеей рожь³. 3) Но и тогда¹, когда на всей планете пройдёт вражда племён², исчезнет ложь и грусть³, я буду воспевать всем существом в поэте шестую¹ часть земли с названьем кратким «Русь»¹. (С. Есенин)