Вернуться к содержанию учебника
Прочитайте. Определите, тип речи и стилистическую принадлежность текста, аргументируйте свой выбор. Сформулируйте тему текста Озаглавьте его. Составьте план текста Как строится сообщение на лингвистическую тему? Перескажите текст в парах.
Слова, которыми мы пользуемся в своей повседневной жизни, образуют очень интересный и своеобразный мир, имеющий свои закономерности, свою историю, свои ещё не раскрытые тайны и загадки.
Среди этих многочисленных вопросов, на которые отвечает на языкознания есть и такой: почему окружающие нас предметы называются так, а не иначе?
Попробуйте внимательнее присмотреться к разным словам, и вы увидите, что в одних случаях ответить на вопрос об их происхождении можно без особого труда, а в других — происхождение названий совершенно непонятно. Например, каждому знающему русский язык ясно, как произошли слова лётчик, подоконник, свисток. Но вот слова лопата, ложка, окно не могут быть объяснены так же просто: ни одно из них не имеет достаточно очевидных связей в русском языке, как, например, в случае летать - лётчик или окно - подоконник. Объяснением происхождения слов занимается наука этимология. Этимология - один из наиболее увлекательных и интересных разделов науки о языке. Никто еще не знает того скрытого тысячелетними напластованиями значения, которое имело слово во время своего возникновения. И только кропотливый труд первооткрывателя этимолога позволяет объяснить происхождение слова.
С самого раннего детства человек начинает интересоваться происхождением слов. Однако вопрос о том, почему соха называется сохой, а галка галкой, интересует не только детей, но и людей старшего возраста — вплоть до убелённых сединами учёных. И дело здесь не в праздном любопытстве6. Этимология представляет собой важный раздел истории языка, не зная который мы можем лишь описывать факты. Наука же не только описывает факты, но и систематизирует и объясняет их.
Кроме того, этимология может прийти вам на помощь в трудных орфографических случаях. Например, если знать, что слово «обоняние» произошло от слова «вонь», которое в старину обогнало «любой запах», «запах вообще», а не «плохой, неприятный», как сейчас, то легко запомнить букву о в корне слова. Не случайно в наше время очень приятный запах называют словом «благовоние», а в чешском языке духи называются словом «вонявка». И похожее на «обоняние» слово «обаяние» не станешь пугать с первым, если узнаешь, что «баять» в старину обозначало «говорить», а «обаять» значит «околдовать словами». Так что букву а слове «обаяние» тоже можно проверить словом «баять».
Знать этимологию слов не только интересно, но и полезно. (По Ю. Откупщикову)
Обратитесь к темам:
Тип речи - рассуждение. В тексте выдвигается тезис (1-й абзац), приводятся аргументы (2-4 абзацы), делается вывод (5-й абзац).
Текст написан в научно-популярном стиле: автор в интересной и доступной форме раскрывает значение этимологии.
Тема текста "Роль этимологии"
Заголовок "Для чего нужна этимология?"
План:
Сообщение на лингвистическую тему строится в форме рассуждения: тезис - аргументы - вывод.
Тезис - это факт требующий доказательства.
Аргументы - это примеры, доказывающие тезис, примеры и пояснения.
Вывод - это обобщение вышесказанного.
Пересказ: устно, самостоятельно.
Вернуться к содержанию учебника