Вернуться к содержанию учебника
I. Проанализируйте сложноподчинённые предложения, рассмотрите их схемы. Расскажите о строении и значении этих сложных предложений. На что указывают придаточные образа действия и степени? На какие вопросы они отвечают? к чему присоединяется придаточное предложение? Какие указательные слова могут быть использованы в главной части? С помощью каких средств связи придаточные образа действия и степени присоединяются к главному предложению?
1) Больной лечился так, как советовал врач.
[... глаг. + указ. сл. так], (союзн. сл. как ...).
2) Больной лечился так старательно, что врач его похвалил.
[... указ. сл. так + нареч.], (союз что...).
II. Спишите сложные предложения, расставляя знаки препинания. Составьте схемы этих сложных предложений.
1) Он столько занимался упражнениями сколько требовал тренер. 2) Он столько тренировался что победа его на Олимпиаде была закономерна. 3) Оля настолько хорошо изучила французский язык насколько это было возможно в её возрасте. 4) Оля настолько хорошо изучила французский язык что свободно владела разговорной речью.
I. 1) Больной лечился так, как советовал врач.
[... глаг. + указ. сл. так], (союзн. сл. как ...).
Придаточное предложение поясняет в главном глагол и указательное слово так, отвечает на вопрос как? присоединяется союзным словом как. Это придаточное обстоятельственное образа действия.
2) Больной лечился так старательно, что врач его похвалил.
[... указ. сл. так + нареч.], (союз что...).
Придаточное предложение поясняет в главном указательное слово так и наречие, отвечает на вопрос в какой степени? присоединяется союзом как. Это придаточное обстоятельственное степени.
II. 1) Он столько занимался упражнениями, сколько требовал тренер.
[...указ. сл. столько + глаг.], (союзн. сл. сколько ...).
2) Он столько тренировался, что победа его на Олимпиаде была закономерна.
[... указ. сл. столько + глаг.], (союз что...).
3) Оля настолько хорошо изучила французский язык, насколько это было возможно в её возрасте.
[... указ. сл. настолько + глаг.], (союзн. сл. насколько ...).
4) Оля настолько хорошо изучила французский язык, что свободно владела разговорной речью.
[... указ. сл. настолько + глаг.], (союз что ...).
Вернуться к содержанию учебника