Упражнение 144 - ГДЗ Русский язык 9 класс. Бархударов, Крючков. Учебник. Страница 74
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Прочитайте, найдите придаточные предложения. Какие это придаточные? К чему они относятся и чем присоединяются. Спишите, расставляя знаки препинания и раскрывая скобки. Обозначьте грамматические основы предложений. Составьте схемы 1, 2 и 6-го предложений.
1) Пожелаем что(б) не меркнул правды луч в краю родном что(б) волной широкой знанье разлилось повсюду в нём. (А. Плещеев) 2) О том что жизнь борьба людей и рока от мудрецов древнейших слышал мир. (С. Маршак) 3) По нескольку раз в день Николай Петрович записывал в тетрадку откуда и какой силой дует ветер. (К. Паустовский) 4) Ганна расспрашивала Николая Петровича зачем он записывает в тетрадку всё что меняется в воздухе и воде. (К. Паустовский) 5) Я видел и вижу свою задачу как писателя в том что(бы) всем что написал и напишу отдать поклон этому народу труженику народу строителю народу герою. (М. Шолохов) 6)Мы не знали успеем ли мы на поезд. (Ю. Нагибин)
Подсказка
Объясним правописание слов:
- чтоб, чтобы - правописание союзов.
Ответ
1) Пожелаем, (чтоб не меркнул правды луч в краю родном), (чтоб волной широкой знанье разлилось повсюду в нём). (А. Плещеев) (придаточные изъяснительные)
[глаг.], (чтоб ...), (чтоб...).
2) О том, (что жизнь — борьба людей и рока), от мудрецов древнейших слышал мир. (С. Маршак) (придаточное изъяснительное)
[ ук. сл. , (что ...), ... глаг.].
3) По нескольку раз в день Николай
Петрович записывал в тетрадку, (откуда и какой силой дует ветер). (К. Паустовский) (придаточное изъяснительное)
4) Ганна расспрашивала Николая
Петровича, (зачем он записывает в
тетрадку всё), (что меняется в воздухе и воде). (К. Паустовский) (придаточные изъяснительные)
5) Я видел и вижу свою задачу как
писателя в том, (чтобы всем, (что написал и напишу), отдать поклон этому народу-труженику, народу-строителю, народу-герою). (М. Шолохов) (придаточное изъяснительное)
6) Мы не знали, (успеем ли мы на поезд). (Ю. Нагибин) (придаточное изъяснительное)
[...глаг.], (...ли...).
Вернуться к содержанию учебника