Вернуться к содержанию учебника
Прочитайте. Укажите, к типу речи относится этот текст. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Определите виды придаточных предложений. На какие вопросы они отвечают и к чему присоединяются? Составьте схему последнего предложения.
Он [Чичиков] вступил в тёмные широкие сени3 от которых подуло холодом как из погреба. Из сеней он попал в комнату то(же) тёмную1 чуть(чуть) оз..рё(н, ын)ую светом выходивш..м из(под) широкой щели находившейся внизу двери. Отв..ривши2 эту дверь он наконец очутился в свету и был пораж..н представш..м беспорядком. Казалось (как)будто в доме происходило мытьё полов и сюда на время нагр..моздили всю мебель. На одном столе стоял даже слома(н, нн)ый2 стул и рядом с ним часы с остановившемся маятником к которому паук уже пр.. ладил наутину. Тут(же) стоял прислонё(н, нн)ый боком к стене шкаф с стари(н, нн)ым серебром графинч..ками и китайским фарфором. На бюре* вылож..(н, нн)ом перламутною** мозаикой которая местами уже выпала и оставила после себя одни ж..лтенькие ж..лобки налолн..(н, ын)ые клеем лежало2 множество всякой всячины. (Н. Гоголь)
* На бюре (устар.) — вместо современного на бюро.
** Перламутный (устар.) - вместо современного перламутровый.
Объясним правописание слов:
I. Сени - сущ., обозн. предмет.
Вступил (во что?) в сени.
II. Н. ф. - сени.
Пост.: неодуш., нариц., м. р., 2-е скл., мн.ч.
Непост.: в В. п.
III. Вступил (куда?) в сени - обстоятельство.
Тёмную -3 слога; [т’о́мнуй’у]
т - [т’] - согласный, парн., глух., парн. мягк.;
ё - [о́] - гласный, ударный;
м - [м] - согласный, непар. звонк., парн. твёрд., сонор.;
н - [н] - согласный, непар. звонк., парн. твёрд., сонор.;
у - [у] - гласный, безударный;
ю - [й’] - согл., непар. звонк., непарн. твёрд., сонор;
- [у] -гласный, безударный.
6 букв, 7 звуков.
Вернуться к содержанию учебника