Упражнение 309 - ГДЗ Русский язык 4 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2

Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется: его задень —

Он тихо зазвенит.

И этот звон услышит луг,

И птицы, и цветы...

Давай послушаем, а вдруг

Услышим - я и ты?

     Местоимения: его - 3-е л., ед. ч., В. п., мне - 1-е л., ед. ч., Д. п., он - 3-е л., ед. ч., И. п., я - 1-е л., ед. ч., И. п., ты - 2-е л., ед. ч., И. п.

Родился ландыш в майский день,

И лес его (3-е л., ед.ч., м.р., В. п.) хранит.

Мне (1-е л., ед.ч., Д. п.) кажется:

его (3-е л., ед.ч., м.р., В. п.) задень —

Он (3-е л., ед.ч., м.р., И. п.) тихо зазвенит.

И этот звон услышит луг,

И птицы, и цветы...

Давай послушаем, а вдруг

Услышим — я (1-е л., ед.ч., И. п.) и ты (2-е л., ед.ч., И. п.)?

Е. Серова

     Жужжание пчелы передаёт звук [ж].

     Выделенные слова так написаны, чтобы передать жужжание пчелы. Верное написание: ужасно, нужен, ужин.

     Объясним расстановку знаков препинания.

Меня ужалила пчела. (Точка ставится в конце повествовательного, невосклицательного предложения)

Я закричал: «Как ты могла?!» (Двоеточие стоит перед прямой речью после слов автора, прямая речь заключается в кавычки, предложение является вопросительным и произносится с восклицательной интонацией, поэтому на конце предложения стоят восклицательный и вопросительный знаки)

Пчела в ответ: (Двоеточие стоит перед прямой речью после слов автора)

     «А ты как мог

     Сорвать любимый мой цветок? (Предложение представляет собой вопрос, поэтому в конце стоит знак вопроса)

     Ведь он мне был уж-жасно нуж-жен: (двоеточие стоит, поскольку второе предложение разъясняет предыдущее первое)

     Я берегла его на уж-жин!» (В кавычки заключена прямая речь, стоящая после слов автора. предложение произносится с восклицательной интонацией, поэтому на конце стоит восклицательный знак)

     Меня - личн. местоим., н. ф. - я, 1-го л., в ед. ч., в В. п., вт. чл.

     Сорвáть [сарва́т’] - 2 слога.

с - [с] - согл., глух. парн., твёрд. парн.;

о - [а] - гласн., безударн.;

р - [р] - согл., звон. непарн., твёрд. парн.;

в - [в] - согл., звон. парн., твёрд. парн.;

а - [а] - гласн., ударн.;

т - [т’] - согл., глух. парн., мягк. парн.;

ь звука не обозначает.

______________

7 б., 6 зв.

     Любимый [л'уб'и́мый'] - 3 слога.

л - [л'] - согл., звон. непарн., мягк. парн.;

ю - [у] - гласн., безударн.;

б - [б'] - согл., звон. парн., мягк. парн.;

и - [и́] - гласн., ударн.;

м - [м] - согл., звон. непарн., твёрд. парн.;

ы - [ы] - гласн., безударн.;

й - [й’] - согл., звон. непарн., мягк. непарн.;

________________

7 б., 7 зв.

     Я [й’а́] - 1 слог.

я - [й’] - согл., звон. непарн., мягк. непарн.;

     [а́] - гласн., ударн.

________________

1 б., 2 зв.