Страница 244 - ГДЗ Литература 6 класс. Полухина, Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

237 240 242 244 251 252 255

Вопрос

Размышляем о прочитанном

1. Вы прочитали стихотворения о родной природе поэтов XIX века и размышления литературоведа о них.

О каком из этих стихотворений вам хотелось бы высказать своё суждение? Какое из них хочется выучить наизусть, потому что оно передаёт ваше восприятие того или другого явления природы и связанного с ним настроения?

Ответ

      Мне больше всего понравилось стихотворение Я. П. Полонского "По горам две хмурых тучи...", потому что оно очень яркое, шумное, эмоциональное.

Вопрос

Размышляем о прочитанном

2. В стихотворении Е. А. Баратынского "Весна, весна! как воздух чист..." поэт подробно рассказывает о приметах наступающей весны ("воздух чист", "ясен небосклон", "шумят ручьи", "жавронок поёт"). Поэт приветствует весну, которая будит и его собственные силы, веселит душу. Поэт возрождается вместе с природой.

Какой литературный приём помогает сделать картину живой, а все видимые предметы очеловеченными, одухотворёнными?

Ответ

     Сделать картину живой, а все видимые предметы очеловеченными, одухотворёнными помогает олицетворение ("облака летают", "шумят ручьи", "река несёт", "лист шумен").

Вопрос

Размышляем о прочитанном

3. В стихотворении Баратынского "Чудный град порой сольётся..." говорится о видении и создании града из летучих облаков. Как вы это понимаете? Отчего исчезает видение города из облаков? Почему могут исчезнуть мечтания поэта?

Ответ

     Град из летучих облаков - это облака на небе, которые расположены близко друг к другу. Город из облаков исчезает от дуновения ветра. Мечтания поэта могут исчезнуть "от дыханья посторонней суеты", то есть от любых бытовых проблем, сложностей.

Вопрос

Размышляем о прочитанном

4. Найдите олицетворения и объясните их роль в стихотворении Полонского "По горам две хмурых тучи...". Какие образы возникают при чтении стихотворения?

Ответ

     Олицетворения - "тучи блуждали", "сползали"; тучи "сошлись", "не уступили", "огласили", "улеглись"; "эхо засмеялось"; "скала вздохнула".

     Олицетворения необходимы для того, чтобы представить тучи и скалу так, словно они живые существа.

     При чтении возникают образы двух чёрных туч, столкнувшихся около скалы, разразившихся молниями и громом, а потом спокойно повисших над ней.

Вопрос

Размышляем о прочитанном

5. Стихотворение А. К. Толстого "Где гнутся над омутом лозы..." - может быть, красивая пейзажная картинка, может быть, страшная сказка... О чём она? Кому и как рассказывают стрекозы о красоте летней природы? Можно ли им верить?

Ответ

     Это стихотворение о соблазнах, которые появляются перед человеком на протяжении его жизни и о том, стоит ли им поддаваться.

     Стрекозы рассказывают о летней красоте маленькому ребёнку, оставшемуся без присмотра. Верить их словам можно, но только тем, в которых говорится о красоте природы. Обещаниям же стрекоз верить нельзя.

Вернуться к содержанию учебника