Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№683 учебника 2011-2019 (стр. 242):
Прочитайте текст. Определите тип речи. Найдите неудачный повтор. Улучшите текст.
Мы с папой установили ёлку и стали украшать её игрушками и гирляндами. Но одна гирлянда почему-то не загоралась. Тогда мы стали проверять лампочки батарейкой от карманного фонаря: лампочки были исправны. Оказалось, что перегорел дроссель. Мы отпаяли его и припаяли новый — лампочки стали мигать.
№683 учебника 2020 (стр. 111):
1. Спишите примеры, соблюдая орфографические правила.
1) Наступила ночь. Туман, который лежал на п..верхн..сти воды, поднялся кверху и превратился в тучи. Раза два прин..мался накрапывать дождь. 2) Наконец стало св..тать. В воздухе ра..лился неясный, с..ровато-синий свет утра. Туман к..зался неподвижным и сонным. Трава и кусты были мокрые. Мало-помалу начали просыпат(?)ся п..рнатые об..татели леса. Откуда-то по..вилась ворона и лениво пол. .тела через поляну. Проснулись дятлы, лесные голуби. (В. Арсеньев)
2. Докажите, что предложения в данных текстах связаны параллельной связью.
№683 учебника 2011-2019 (стр. 242):
Обратитесь к теме "Типы текста".
№683 учебника 2020 (стр. 111):
Объясним правописание слов:
№683 учебника 2011-2019 (стр. 242):
Мы с папой установили ёлку и стали украшать её игрушками и гирляндами. Но одна гирлянда почему-то не загоралась. Тогда мы решили проверить лампочки батарейкой от карманного фонаря: они все были исправны. Оказалось, что перегорел дроссель. Мы отпаяли его и припаяли новый — лампочки замигали.
№683 учебника 2020 (стр. 111):
1) Наступила ночь. Туман, который лежал на поверхности воды, поднялся кверху и превратился в тучи. Раза два принимался накрапывать дождь. 2) Наконец стало светать. В воздухе разлился неясный, серовато-синий свет утра. Туман казался неподвижным и сонным. Трава и кусты были мокрые. Мало-помалу начали просыпаться пернатые обитатели леса. Откуда-то появилась ворона и лениво полетела через поляну. Проснулись дятлы, лесные голуби. (В. Арсеньев)
Вернуться к содержанию учебника