Упражнение 675 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

672 673 674 675 676 677 678

Вопрос

Выберите год учебника

№675 учебника 2011-2019 (стр. 240):

Спишите текст. Определите его тему и основную мысль. Укажите тип речи. В каждом из предложений повествования выделите «новое». Что оно обозначает? Какими средствами языка выражены действия?

     Буратино сел за стол, подвернул под себя ногу. Миндальные пирожные он запихивал в рот целиком и глотал не жуя.
     В вазу с вареньем залез прямо пальцами и с удовольствием их обсасывал. Когда девочка отвернулась, он схватил кофейник и выпил всё какао из носика. Поперхнулся, пролил какао на скатерть. (А. Н. Толстой)


№675 учебника 2020 (стр. 108):

1. Прочитайте слова, записанные в транскрипции, соблюдая правила орфоэпии. Затем запишите эти слова, соблюдая правила орфографии. В случае затруднения обращайтесь к орфографическому словарику учебника.

      [пр’ит'и́], [сража́цъ], [ч’у́ствъвът’], [пр’иэп’а́цтвъвът’], [въсх’ищ’ацъ]

2. Составьте словосочетания «глагол + существительное в косвенном падеже с предлогом (без предлога)». Какой из выписанных глаголов переходный, а какие — непереходные? Докажите это.

Подсказка

№675 учебника 2011-2019 (стр. 240):

Обратитесь к теме "Текст", "Типы текста".


№675 учебника 2020 (стр. 108):

Ответ

№675 учебника 2011-2019 (стр. 240):

     Буратино сел за стол, подвернул под себя ногу. Миндальные пирожные он запихивал в рот целиком и глотал не жуя.
     В вазу с вареньем залез прямо пальцами и с удовольствием их обсасывал. Когда девочка отвернулась, он схватил кофейник и выпил всё какао из носика. Поперхнулся, пролил какао на скатерть.

Тема текста - обед.

Основная мысль - за столом во время принятия пищи Буратино был неаакуратен.

Тип речи - повествование.

Действия выражены глаголами.


№675 учебника 2020 (стр. 108):

    1. Прийти, сражаться, чувствовать, препятствовать, восхищаться.

     2.  Прийти в школу, сражаться с врагом, чувствовать грусть, препятствовать прогрессу, восхищаться музыкой.

  • Переходный глагол - чувствовать (он сочетается с именем существительным в винительном падеже), остальные глаголы непереходные.

Вернуться к содержанию учебника