Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№352 учебника 2011-2019 (стр. 126):
Образуйте новые слова от данных, употребляя приставки разили рас-, из- или ис-, низ- или нис-, воз- или вос-, вз- или вс-, без- или бес- в зависимости от того, с какой буквы начинается слово.
► ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ Порядок — распорядок, беспорядок; дрогнуть — вздрогнуть.
Водить, хвалить, ценный, грабить, кинуть, ходить, полезный, варить, гонять, бедный.
№352 учебника 2020 (стр. 127):
Отгадайте, какие фразеологизмы изображены на этих шутливых рисунках. Составьте и запишите предложения с эти ми устойчивыми выражениями.
№352 учебника 2011-2019 (стр. 126):
Вспомним, что в приставках на -з/-с букву З пишем перед звонкой согласной, а букву С - перед глухой.
№352 учебника 2011-2019 (стр. 126):
Водить — разводить, возводить, взводить.
Хвалить — восхвалить, расхваливать.
Ценный — бесценный. Грабить — разграбить.
Кинуть — раскинуть, вскинуть.
Ходить — исходить, восходить, расходиться.
Полезный — бесполезный. Варить — разварить.
Гонять – изгонять, разгонять. Бедный – безбедный.
№352 учебника 2020 (стр. 127):
Держать рот на замке, сесть в калошу, заткнуть за пояс, вылететь в трубу, водить за нос, заметать следы.
Лучше держать рот на замке, чем болтать без умолку. Чтобы на экзамене не сесть в калошу, надо хорошо подготовиться. На соревнованиях Оля заткнула всех за пояс. Его бизнес вылетел в трубу. Не надо общаться с тем, кто водит тебя за нос. Преступник не смог замести следы своего преступления.
Вернуться к содержанию учебника