Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№348 учебника 2011-2019 (стр. 125):
Подберите слова с приставками о-, от-, об-, в-, сдо-, по-, под, пред-, пере , про, на-, над-, за-. Приставки обозначьте. Зависит ли написание этих приставок от произношения? Сделайте выводы.
№348 учебника 2020 (стр. 126):
Выпишите фразеологизмы, включающие слова с корнем -вод- в значении «водить». Все ли сочетания вы запишете? Почему?
Хороводы водить, воды не замутить, тише воды и ниже травы, седьмая вода на киселе, как с гуся вода, водить компанию, вилами на воде пи́сано, как рыба в воде, водить за нос, носить воду решетом, воды в рот набрал, много воды утекло.
№348 учебника 2020 (стр. 126):
Обратитесь к теме "Фразеологизмы".
№348 учебника 2011-2019 (стр. 125):
Осмотр, отлететь, обдумать, въезд, доделать,
постройка, подделка, предложение, перечитать,
пропись, нарисовать, надписать, закрасить.
Вывод: написание этих приставок не зависит от произношения.
№348 учебника 2020 (стр. 126):
Хороводы водить, водить компанию, водить за нос.
Не выписаны фразеологизмы, в которые входят слова с корнем -вод- в значении "вода".
Вернуться к содержанию учебника