Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№339 учебника 2023-2024 (стр. 169):
Определите стилистическую принадлежность текстов. Спишите, расставляя знаки препинания. Для чего служат определения (однородные и неоднородные) в 1-м тексте? во 2-м? Какие из однородных определений употреблены в их прямом значении, какие - в переносном?
I. Мне хорошо памятны детские скитания по пещерам Крыма. Что особенно замечательно в пещерах - это их убранство, то из длинных высоких колонн, то из длинных свешивающихся сверху сосулек гирлянд занавесей. Белые жёлтые красные минералы своими отл..жениями покрывают стены пещер.
(А. Ферсман)
II. Солнце село. Запад пылал целым пожаром (ярко)пурпурных и (огненно)золотых красок; немного выше эти горячие тона переходили в (дымно)красные жёлтые и оранжевые оттенки и только извилистые края1 пр..хотливых облаков отливали расплавленным серебром, ещё выше (смугло)розовое небо (не)заметно переходило в нежный зеленоватый почти в бирюзовый цвет.
(А. Куприн)
№339 учебника 2011-2022 (стр. 160):
Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Объясните постановку кавычек. Какие слова в последнем предложении связаны сочинительной связью, какие - подчинительной?
Лев Толстой Тургенев Достоевский все эти великие люди России признавали Пушкина своим духовным родоначальником.
Музыка использовала3 в форме опер целый ряд вещей Пушкина. Руслан и Людмила Пиковая дама Дубровский Евгений Онегин Золотой петуш..к Царь Салтан Борис Годунов Цыганы Моцарт и Сальери Скупой рыцарь Алеко все эти оперы напис..ны3 на текст Пушкина крупнейшими3 композиторами России Глинкой Чайковским Мусоргским Римским-Корсаковым Рахманиновым.
Его поэмы Цыганы Братья разбойники Кавказский пленник всё это классические образцы русского слова и стиха.4
Творчество Пушкина широкий осл..пительный2 поток стихов и прозы.
(М. Горький)
№339 учебника 2023-2024 (стр. 169):
Вспомните стили речи.
№339 учебника 2011-2022 (стр. 160):
Вспомните материал о однородных членах предложения.
№339 учебника 2023-2024 (стр. 169):
Мне хорошо памятны детские скитания по пещерам Крыма. Что особенно замечательно в пещерах - это их убранство, то из длинных высоких колонн (однородные определения в прямом значении), то из длинных свешивающихся сверху сосулек, гирлянд, занавесей (однородные определения в прямом значении). Белые, жёлтые, красные минералы своими отложениями покрывают стены пещер (однородные определения в прямом значении).
Солнце село. Запад пылал целым пожаром ярко-пурпурных и огненно-золотых красок (однородные определения в прямом значении); немного выше эти горячие тона переходили в дымно-красные, жёлтые и оранжевые оттенки (однородные определения в прямом значении), и только извилистые края прихотливых облаков отливали расплавленным серебром, ещё выше смугло-розовое небо незаметно переходило в нежный зеленоватый, почти в бирюзовый, цвет (однородные определения в прямом значении).
Края, [край'а́]
кра-я, 2 слога
к - [к] - согл., глух. парн., тв. парн.;
р - [р] - согл., сонорный, тв. парн.;
а - [а] - глас., безуд.;
я - [й'] - согл., сонорный, мягк., непарн.;
[а́] - глас., ударн.;
__________________
4 б., 5 зв.
Пояснения:
первый текст сочетает в себе элементы художественного и научного стилей, второй текст - художественный.
В первом тексте определения помогают более полно описать картину, во втором тексте определения помогают подробно описать цветовую гамму, точно передать цвета.
№339 учебника 2011-2022 (стр. 160):
Лев Толстой, Тургенев, Достоевский - все эти великие люди России признавали Пушкина своим духовным родоначальником.
Музыка использовала в форме опер целый ряд вещей Пушкина. "Руслан и Людмила", "Пиковая дама", "Дубровский", "Евгений Онегин", "Золотой петушок", "Царь Салтан", "Борис Годунов", "Цыганы", "Моцарт и Сальери", "Скупой рыцарь", "Алеко" - все эти оперы, написанны на текст Пушкина крупнейшими композиторами России: Глинкой, Чайковским, Мусоргским, Римским-Корсаковым, Рахманиновым.
Его поэмы "Цыганы", "Братья разбойники", "Кавказский пленник" - всё это классические образцы русского слова и стиха.
Творчество Пушкина - широкий ослепительный поток стихов и прозы.
Использовала - глагол.
I. Музыка (что делала?) использовала, обозначает действие.
II. Н. ф. - использовать.
Морф. признаки: пост. - несов.в., I спр., переход., невозврат.; непост. - в изъявит. накл., прош. вр., ж. р., ед.ч.
III. Музыка (что делала?) использовала.
Написаны - глагол.
I. Оперы (что сделаны?) написаны, обозначает действие.
II. Н. ф. - написать.
Морф. признаки: пост. - сов.в., I спр., непереход., невозврат.; непост. - в изъявит. накл., прош. вр., мн.ч.
III. Оперы (что сделаны?) написаны.
Крупнейшими - прилагательное.
I. Композиторами (какими?) крупнейшими, обозначает признак предмета.
II. Н. ф. - крупный.
Морф. признаки: пост. - кач., превосх. ст., полная ф.; непост. - мн. ч., Тв. п..
III. Композиторами (какими?) крупнейшими.
Ослепительный
Его поэмы "Цыганы", "Братья разбойники", "Кавказский пленник" - всё это классические образцы русского слова и стиха. (Повествоват., невосклиц., простое, двусост., распростр., осложн. однородными подлежащими и дополнениями).
Творчество Пушкина - широкий ослепительный поток стихов и прозы. Сочинительная связь - широкий ослепительный; стихов и прозы. Подчинительная связь - творчество Пушкина, поток стихов (прозы).
Пояснения:
названия произведений всегда заключаются в кавычки.
Вернуться к содержанию учебника