Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№281 учебника 2023-2024 (стр. 143):
Найдите безличные предложения. Определите их значение. Какую роль в тексте играют безличные предложения? Укажите, какие выразительные средства языка используются в описании грозы.
Дождь вдруг перестал идти, но ветер дул по-прежнему, набравшись силы в пустых местах полей. И хотя на земле должно быть темно от страшной тучи, однако всё было видно, только свет стал другой; он был бледно-синий и жёлтый, но чистый и кроткий, как во сне. <...>
Стало тихо повсюду. <...>
Антошка увидел молнию, вышедшую из тьмы тучи и ужалившую землю. <...>
Вслед за молнией на землю пролился дождь, густой и скорый, так что стало сумрачно вокруг, и бабушку уже не было видно за шумной мглой дождя. <...>
Стало трудно дышать в гуще ливня.
(А. Платонов. "Июльская гроза")
№281 учебника 2011-2022 (стр. 132):
Укажите назывные предложения. Прочитайте их выразительно. О чём в них сообщается? Спишите, обозначая грамматическую основу каждого предложения и определяя его тип.
1) Яркие голубые дни. Синее море. Вечер был тихий, лёгкий. (И. Соколов-Микитов) 2) Маленький ручеёк. Вода немного коричневатая. Она не течёт, а сочится из мхов, от подножия невысоких берёзок, ив, ольхи и болотной травы... (В. Песков) 3) Ночь. Поскрипывает и поскрипывает ставенка. (В. Шукшин) 4) Крепко морозит3. (Г. Федосеев) 5) Мороз. Хрустит под валенками снег. (Н. Островский) 6) Чистые стены, обитые лесом. Запах воды и смолы. (В. Песков) 7) Третий час дня. Пасмурно. (А. Чехов) 8) Вон радуга. Весело жить! (И. Бунин) 9) Безветрие, и всё небо залито3 краской. (И. Тургенев) 10) Вот серый старый дом. Теперь он пуст и глух. (Н. Некрасов) 11) Душная ночь. Будет гроза... Вон и блеснуло бледно и тревожно. (М. Булгаков) 12) Ночь тихая, тихая. Снег рыхл. Где-то далеко в небе тянет весной. (М. Булгаков) 13) Заморозки. Подсохло. Я вышел пройтись к речке. (М. Булгаков) 14) Во всём мне хочется дойти до самой сути: в работе, в поисках пути, в сердечной смуте. (Б. Пастернак) 15) Зима подходит к середине, дороги мокнут, с крыш течёт, и солнце греется на льдине. (Б. Пастернак)
№281 учебника 2011-2022 (стр. 132):
Вспомните материал о двусоставных и односоставных предложениях.
№281 учебника 2023-2024 (стр. 143):
Дождь вдруг перестал идти, но ветер дул по-прежнему, набравшись силы в пустых местах полей. И хотя на земле должно быть темно от страшной тучи (безличное предложение, значение - состояние природы), однако всё было видно, только свет стал другой; он был бледно-синий и жёлтый, но чистый и кроткий, как во сне. <...>
Стало тихо повсюду. (Безличное предложение, значение - состояние природы)
Антошка увидел молнию, вышедшую из тьмы тучи и ужалившую землю. <...>
Вслед за молнией на землю пролился дождь, густой и скорый, так что стало сумрачно вокруг (безличное предложение, значение - состояние природы), и бабушку уже не было видно за шумной мглой дождя. <...>
Стало трудно дышать в гуще ливня. (Безличное предложение, значение - состояние человека).
Безличные предложения помогают автору передать состояния природы и человека.
Для описания грозы автор использует следующие средства выразительности: противопоставление (И хотя на земле должно быть темно от страшной тучи, однако всё было видно, только свет стал другой), сравнение (как во сне), эпитеты (бледно-синий, жёлтый, страшный, густой и скорый), олицетворение (молния, ужалившая землю).
№281 учебника 2011-2022 (стр. 132):
Яркие голубые дни (назывное предложение). Синее море (назывное предложение). Вечер был тихий, лёгкий (двусоставное предложение, простое). Маленький ручеёк (назывное предложение). Вода немного коричневатая (двусоставное предложение, простое). Она не течёт, а сочится из мхов, от подножия невысоких берёзок, ив, ольхи и болотной травы... (двусоставное предложение, простое) Ночь (назывное предложение). Поскрипывает и поскрипывает ставенка. Крепко морозит (безличное предложение). Мороз (назывное предложение). Хрустит под валенками снег (двусоставное предложение, простое). Чистые стены, обитые лесом (назывное предложение). Запах воды и смолы (назывное предложение). Третий час дня (назывное предложение). Пасмурно (безличное предложение). Вон радуга (назывное предложение). Весело жить (безличное предложение)! Безветрие (назывное предложение), и всё небо залито краской (двусоставное предложение, простое). Вот серый старый дом (назывное предложение). Теперь он пуст и глух (двусоставное предложение, простое). Душная ночь (назывное предложение). Будет гроза... (двусоставное предложение, простое) Вон и блеснуло бледно и тревожно (безличное предложение). Ночь тихая, тихая (двусоставное предложение, простое). Снег рыхл (двусоставное предложение, простое). Где-то далеко в небе тянет весной (безличное предложение). Заморозки (назывное предложение). Подсохло (безличное предложение). Я вышел пройтись к речке (двусоставное предложение, простое). Во всём мне хочется дойти до самой сути: в работе, в поисках пути, в сердечной смуте (безличное предложение). Зима подходит к середине (двусоставное предложение, простое), дороги мокнут (двусоставное предложение, простое), с крыш течёт (безличное предложение), и солнце греется на льдине (двусоставное предложение, простое).
Морозит - глагол
I. (Что делает?) морозит, обозначает действие.
II. Н. ф. - морозить.
Морф. признаки: пост. - несов.в., II спр., переход., невозврат.; непост. - в изъявит. накл., наст. вр., 3 л., ед.ч.
III. (Что делает?) морозит.
Залито - причастие.
I. Небо (каково?) залито, обозначает признак предмета по действию.
II. Н. ф. - залитый.
Морф. признаки: пост. - страдат., прош. вр., сов. в., невозврат.; непост. - крат. ф., ед.ч., ср. р.
III. Небо (каково?) залито.
Пояснения:
у причастий в краткой форме падеж не определяется.
Вернуться к содержанию учебника