Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№106 учебника 2023-2024 (стр. 55):
К данным словосочетаниям подберите синонимичные, определите их грамматическое значение. Составьте и запишите по два синонимичных словосочетания.
Лесной запах, бронзовая статуя, мраморный памятник, бассейн для плавания, костюм для тренировки, рассказывать с увлечением, держаться с достоинством, парк при море, гостиница при вокзале, идти полем, ехать берегом.
№106 учебника 2011-2022 (стр. 53):
Обратитесь к материалу учебника, посвященному теме "Словосочетание". Составьте тезисный план будущего высказывания, опираясь на предложенные ниже вопросы. Можете воспользоваться схемами и таблицами. Приведите конкретные примеры, иллюстрирующие теоретические сведения.
Послушайте сообщения друг друга. Оцените текст с точки зрения точности, полноты передаваемой информации.
Вопросы и задания для повторения
1. Дайте определение словосочетания.
2. Расскажите о строении словосочетаний.
3. Какие способы связи слов в словосочетании вы знаете?
4. Перечислите грамматические значения словосочетаний.
5. Какие словосочетания называют синонимичными?
№106 учебника 2023-2024 (стр. 55):
Вспомните, с какими грамматическими значениями словосочетаний вы знакомы.
№106 учебника 2011-2022 (стр. 53):
Вспомните всё, что вы знаете о словосочетаниях.
№106 учебника 2023-2024 (стр. 55):
Часовой механизм - механизм для часов. Чугунная сковородка - сковородка из чугуна.
Пояснения:
помните, что синонимичные словосочетания близки по грамматическому значению.
№106 учебника 2011-2022 (стр. 53):
Тезисный план:
1. Словосочетание - два или несколько самостоятельных слов, объединённых по смыслу и грамматически.
2. По морфологическим свойствам главного слова словосочетания делятся на глагольные, именные, наречные.
3. Способы связи слов в словосочетаниях: согласование, управление, примыкание.
4. Грамматические значения словосочетаний: определительное, обстоятельственное, объектное.
5. Синонимичные словосочетания - разные по строению, но близкие по грамматическому значению словосочетания.
Примеры, иллюстрирующие положения плана:
Словосочетания: голубое небо, идти медленно, ручка двери.
Глагольные словосочетания: читать книгу, лежать на кровати, пристально смотреть.
Именные словосочетания: золотой характер, красный цвет.
Наречные словосочетания: очень тихо, совсем близко.
Согласование: шумная игра, спелое яблоко.
Управление: рисовать картину, сочинять стих.
Примыкание: немного опоздать, пришёл посмотреть.
Словосочетания с определительным значением: моя тетрадь, старый дом, человек с характером.
Словосочетания с обстоятельственным значением: ползти медленно, сидеть в классе, бледный от страха.
Словосочетания с объектным значением: листать страницы, сломать стул.
Синонимичные словосочетания: мамино платье - платье мамы, кожаная сумка - сумка из кожи, лисий хвост - хвост лисы.
Пояснения:
обратите внимание на то, что в задании вам необходимо составить тезисный план, то есть кратко и лаконично изложить только базовые определения и понятия. Опираясь на данный план, вы должны выстроить подробный рассказ о словосочетаниях, раскрывая подробно каждое положение тезисного плана.
Вернуться к содержанию учебника