Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№359 учебника 2019-2022 (стр. 165):
Вспомните ещё виды орфограмм, изученные в теме "Имя существительное", и заполните таблицу 4-5 примерами на каждый вид. Обозначьте в записанных словах условия выбора соответствующих орфограмм.
| Орфограммы | Примеры |
| в | |
| в | |
| в употреблении большой буквы |
№359 учебника 2022-2024 (стр. 181):
Представьте, что вы хотите пригласить в гости друга из другого города. Напишите ему, чем красив, интересен ваш город (село и т. д.). Можете обратиться к Интернету. Нуждается ли ваш текст в редактировании? Если да, сделайте необходимые исправления.
№359 учебника 2011-2018 (стр. 27):
Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте в прилагательных приставку не- В четвёртом предложении найдите устаревшее слово. Объясните написание заглавной буквы в каждом предложении.
1. Дубровский встал и пош..л искать дорогу домой но ещё долго блуждал по (не)знакомому лесу.5 2. Изд..ли услышал Владимир (не)обыкновенный шум и говор. 3. Кирила Петрович предлагал Дубровскому своё покровительство, но тот благодарил его и остался беден и (не)зависим. 4. Антон Пафнутьич похаживал по комнате осматривал замки и окно и качал головою при сём (не)утешительном осмотре. 5. Маша проговорила Папенька вам без меня будет грустно, ещё грустнее, когда вы подумаете что я (не)счастна.
(По А. Пушкину)
№359 учебника 2019-2022 (стр. 165):
№359 учебника 2011-2018 (стр. 27):
Вставим пропущенные буквы:
Правила правописания НЕ с прилагательными можно посмотреть в справочнике.
№359 учебника 2019-2022 (стр. 165):
| Орфограммы | Примеры |
| в |
1. В племени, в знамени, в имени, в пламени. |
| в |
1. Лучо́м, скворцо́м, коло́дцем, со́лнцем 2. В столе, по дороге, из доски, у печи. |
| в употреб. большой буквы | город Тверь, журнал "Мурзилка", Станислав. |
№359 учебника 2022-2024 (стр. 181):
Матвей, приезжай скорее. Очень жду тебя. Сейчас, летом, мой город красив, и я очень хочу тебе его показать.
На каждом шагу в моём городе стоят церкви, чудесные и древние.Когда гуляешь, то непременно услышишь колокольные перезвоны.
Мой город - один из старейших городов России. Территория старого города окружена древней, толстой, непробиваемой стеной, идёшь вдоль неё и чувствуешь себя настоящим богатырём.
Кроме того, мой город очень зелёный. Везде растут деревья, много парков и цветочных клумб.
За городом стоит огромный памятник Александру Невскому и его отважной дружине. Памятник видно издалека. Он установлен на горе, подъезжаешь к нему и тебе кажется, что великаны-богатыри, словно вырастающие из земли, стоят на страже покоя города.
Тебе обязательно понравится мой город!
№359 учебника 2011-2018 (стр. 27):
1. Дубровский (фамил. чел.) встал и пошёл искать дорогу домой, но ещё долго блуждал по незнакомому (=чужому) лесу. 2. Издали услышал Владимир (имя) необыкновенный (=удивительный) шум и говор. 3. Кирила Петрович (имя и отчество) предлагал Дубровскому своё покровительство, но тот благодарил его и остался беден и независим (=свободен). 4. Антон Пафнутьич (имя и отчество) похаживал по комнате, осматривал замки и окно и качал головою при сём неутешительном (=огорчительный) осмотре. 5. Маша (имя) проговорила: "Папенька, (начало прямой речи) вам без меня будет грустно, ещё грустнее, когда вы подумаете что я несчастна (не употр. без не)".
(По А. Пушкину)
Пунктуационный разбор:
Дубровский встал и пошёл искать дорогу домой, но ещё долго блуждал по незнакомому лесу.5
1. Знак конца предложения - точка, так как предложение повествовательное, невосклицательное.
2. Запятая разделяет однородные сказуемые, связанные разделительным союзом.
Вернуться к содержанию учебника