Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№602 учебника 2011-2018 (стр. 246):
Просклоняйте словосочетания.
1 директор, 1 тетрадь, 1 яблоко, 2 шофёра, 2 груши.
№602 учебника 2019 (стр. 223):
№602 учебника 2021-2022 (стр. 73):
УЧИМСЯ СОЗДАВАТЬ ТЕКСТ
Рассмотрите репродукцию картины русского художника В. К. Нечитайло «Материнство» (1925). Понаблюдайте, как наклонена голова счастливой матери, какова её улыбка, как она держит ребёнка, насколько счастлив малыш, отчего он так улыбается. Опишите эту полную тепла и жизни сценку, употребляя наречия.
№602 учебника 2020 (стр. 92):
УЧИМСЯ АНАЛИЗИРОВАТЬ ТЕКСТ
1. Познакомьтесь с текстом Николая Ивановича Сладкова. Какой тип речи является ведущим? Какие другие типы речи помогают автору раскрыть основную мысль?
Какие средства языка и особенности построения предложений делают текст ярким, экспрессивным?
Вышел Ванятка из школы и видит: на краю снеговой лужи сидят три совершенно незнакомые птички ростом с воробья. Одна чёрная, другая коричневая, а третья вовсе рыжая.
Прыг-прыг-прыг в лужу и ну купаться! То грудку окунут в воду, то на задок присядут и бьют, бьют тупыми крылышками по воде, трепыхаются в ней.
Выскочили из лужи и, встряхнув мокрые крылышки, взъерошенные, перелетели на песчаную дорожку. И вот давай барахтаться в грязном песке.
Скоро так песком облипли, что и летать не могут. По земле поскакали. Прыг-скок — и опять в лужу! И моются, стараются.
Выкупались, вымылись — выскочили на бережок.
Ванятка так и ахнул: воробьи! Все трое — обыкновенные воробьи. Все трое серенькие, свеженькие такие, чистенькие. А вот вода в луже стала грязной.
Понял Ванятка: воробьи так за зиму измазались, что и на себя стали не похожи. Это они сейчас в бане мылись, зимнюю грязь с себя смывали. С песочком тёрли!
2. Объясните правописание выделенных слов.
№602 учебника 2023-2024 (стр. 76):
1. Прочитайте и перепишите тексты. Укажите глаголы а форме повелительного наклонения. Определите, в форме какого наклонения употреблены остальные глаголы. Подчеркните их как члены предложения и разберите по составу.
1) Сей овёс, когда б..рёзовый лист ст..нет распускат(тся, ться). Ячмень сей, когда цв..тёт калина. (Народные приметы)
2) Евсей, Евсей, муку просей,
А просееш(?) муку —
Исп..ки в печи к..лачи
Да м..чи на стол г..рячи. (Прибаутка)
3) Дождик, лей, лей, лей
(На) меня и на людей!
На людей по ложке,
(На) меня но крошке.
А на Бабу-ягу
Лей по целому ведру! (Прибаутка)
2. Какими по цели высказывания являются данные предложения?
3. Объясните правописание слов с пропущенными буквами.
4. Определите лексическое значение слов прибаутка, калач. При выполнении задания пользуйтесь любым толковым словарём (печатным или электронным).
№602 учебника 2011-2018 (стр. 246):
Обратимся к теме "Склонение числительных".
№602 учебника 2019 (стр. 223):
№602 учебника 2021-2022 (стр. 73):
№602 учебника 2020 (стр. 92):
№602 учебника 2023-2024 (стр. 76):
Обратитесь к темам: "Наклонение глаголов", "Виды предложения по цели высказывания".
Объясните орфограммы:
№602 учебника 2011-2018 (стр. 246):
1) 1 директор 2) 1 тетрадь
И. п. один директор одна тетрадь
Р. п. одного директора одной тетради
Д. п. одному директору одной тетради
В. п. одного директора одну тетрадь
Т. п. одним директором одной тетрадью
П. п. об одном директоре об одной тетради
3) 1 яблоко 4) 2 шофера
И. п. одно яблоко два шофера
Р. п. одного яблока двух шоферов
Д. п. одному яблоку двум шоферам
В. п. одно яблоко двух шоферов
Т. п. одним яблоком двумя шоферами
П. п. об одном яблоке о двух шоферах
5) 2 груши
И. п. две груши
Р. п. двух груш
Д. п. двум грушам
В. п. две груши
Т. п. двумя грушами
П. п. о двух грушах
№602 учебника 2019 (стр. 223):
№602 учебника 2021-2022 (стр. 73):
Картина В. К. Нечитайло "Материнство" привлекает своей трогательностью и нежностью. Художник изобразил маму, сидящую у окна, и малыша, которого она держит на коленях.
Её малыш крепкий и розовощёкий. Он радостно улыбается. Его большие глаза широко раскрыты, он готов познать окружающий мир. На малыше розовые штанишки в крупный горошек и голубая кофточка, а так же белый нагрудник. Ребёнок только поел, и мы видим на подоконнике полупустую бутылочку с соской.
На матери светлая юбка и жёлтая блузка, которая добавляет ещё больше нежности её образу, Она похожа на солнце, которое своим теплом и светом дарит жизнь. Женщина слегка наклонила голову, чтобы лучше наблюдать за малышом, и с нежностью и теплотой улыбается, глядя на него. Её лицо светится от счастья. Тёмные волосы женщины аккуратно собраны. У малыша волосы намного светлее. Мать крепко и надёжно держит младенца обеими руками, чтобы он не вертелся, ведь ребёнок явно не хочет сидеть спокойно. Он машет руками и готов спрыгнуть с колен матери.
Окно, изображаемое на заднем плане, пропускает солнечный свет, мягко освещающий всю комнату. За окном виднеется светлое небо и какие-то здания вдалеке, но они размыты.
Мебель в комнате прорисована нечётко, крупными мазками с редкими чёрными штрихами, Остальные предметы разглядеть невозможно, поэтому всё внимание приковано к женщине с ребёнком.
Глядя на эту картину, хочется улыбнуться, протянуть руки и взять малыша.
№602 учебника 2020 (стр. 92):
Ведущий тип речи текста - повествование. В тексте присутствует описание воробьёв и рассуждение о том, почему воробьи купались в луже.
Эмоциональную окраску тексту придаёт обратный порядок слов (Вышел Ванятка, сидят три птички), восклицательные предложения, междометия (прыг-прыг-прыг, ну, прыг-скок), частицы (так и, вот, давай).
Объясним правописание слов:
№602 учебника 2023-2024 (стр. 76):
1) Сей (повел. накл.) овёс, когда берёзовый лист станет (изъяв. накл.) распускаться. Ячмень сей (повел. накл.), когда цветёт (изъяв. накл.) калина. (Народные приметы)
2) Евсей, Евсей, муку просей (повел. накл.),
А просеешь (изъяв. накл.) муку —
Испеки (повел. накл.) в печи калачи
Да мечи (повел. накл.) на стол горячи. (Прибаутка)
3) Дождик, лей, лей, лей (повел. накл.)
На меня и на людей!
На людей по ложке,
На меня но крошке.
А на Бабу-ягу
Лей (повел. накл.) по целому ведру! (Прибаутка)
2. По цели высказывания предложения являются побудительными.
3.
4. Прибаутка - забавная, остроумная, обычно рифмованная поговорка, вставляемая в речь.
Калач - пшеничный хлеб обычно в виде кольца с небольшим отверстием или в форме замка с дужкой, также белый пшеничный хлеб вообще.
Вернуться к содержанию учебника