Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№521 учебника 2011-2018 (стр. 214):
Учимся говорить на лингвистическую тему.
Сравните планы и образцы морфологического разбора причастия и деепричастия и расскажите об общих и отличи тельных признаках этих форм глагола.
№521 учебника 2019 (стр. 188):
№521 учебника 2021-2022 (стр. 38):
Расположите однокоренные слова в соответствии с последовательностью их образования друг от друга. Последнее слово цепочки разберите по составу.
Образец записи: масло → маслить → намаслить → намасливать → намасливаться.
№521 учебника 2020 (стр. 59):
Составьте и запишите несколько предложений с место имениями не́кого, не́ у кого, ничему, ни о чём, ничьего, нисколько.
№521 учебника 2023-2024 (стр. 48):
1. С каждым вопросительно-относительным местоимением составьте пары предложений так, чтобы в одном случае местоимение было вопросительным, а в другом — относительным. При выполнении задания ориентируйтесь на примеры, включённые в текст.
2. Составьте и запишите два-три восклицательных предложения с местоимением какой (какая, какое, какие).
№521 учебника 2011-2018 (стр. 214):
Обратимся к темам:
№521 учебника 2020 (стр. 59):
Обратимся к теме "Отрицательные местоимения".
№521 учебника 2023-2024 (стр. 48):
Обратимся к теме "Вопросительно-относительные местоимения"
№521 учебника 2011-2018 (стр. 214):
Различие морфологического разбора причастия и деепричастия в 3-м разделе: у деепричастия нет начальной формы, т. к. оно не изменяется. По этой же причине у деепричастия морфологические признаки не разделяются на постоянные и непостоянные. У деепричастия всего два морфологических признака: вид и возвратность - невозвратность. У причастия 4 постоянных признака: возвратность - невозвратность, действительное или страдательное, вид, время и от двух до четырёх непостоянных признака: полное или краткое (для страдательных причастий), число, род (для причастий в ед. ч.), падеж.
Общие признаки причастия и деепричастия:
Отличительные признаки:
№521 учебника 2019 (стр. 188):
№521 учебника 2021-2022 (стр. 38):
1. Человек → человечный → человечность .
2. След → следовать → последовать → последовательный → непоследовательный → непоследовательность .
3. Мороз → морозить → разморозить → размораживать → размораживание.
4. Нести → поднести → преподнести → преподнесение.
5. Скорый → ускорить → ускорение.
6. Сыпать → рассыпать → рассыпчатый → рассыпчатость .
7. Думать → продумать → продуманный → непродуманный → непродуманность .
№521 учебника 2020 (стр. 59):
Обвинять в своих несчастьях тебе некого. Не у кого спросить дорогу. Не надо ничему удивляться. Не спрашивай меня ни о чём. Я не прошу ничьего внимания. Мне нисколько не жаль, что уходит лето.
№521 учебника 2023-2024 (стр. 48):
Какой карандаш тебе нужен? Я вижу, какой карандаш тебе нужен.
Кто идёт впереди? Мы узнали, кто идёт впереди.
Что ты принёс? Я догадался, что ты принёс.
Какова погодка? Можно только догадываться, какова погода будет через два дня.
Который раз ты мне звонишь? Уже и не помню, который раз ты мне звонишь.
Сколько аттракционов в парке? Я посчитал, сколько аттракционов в этом парке.
Чей это дневник? Я знаю, чей это дневник.
2. Какой прекрасный день! Какие люди! Какое утро!
Вернуться к содержанию учебника