Упражнение 521 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

518 519 520 521 522 523 524

Выберите год учебника

Вопрос

№521 учебника 2011-2018 (стр. 214):

Учимся говорить на лингвистическую тему.

Сравните планы и образцы морфологического разбора причастия и деепричастия и расскажите об общих и отличи тельных признаках этих форм глагола.


№521 учебника 2020 (стр. 59):

     Составьте и запишите несколько предложений с место имениями не́кого, не́ у кого, ничему, ни о чём, ничьего, нисколько.


№521 учебника 2019 (стр. 188):

№521 учебника 2021-2022 (стр. 38):

Расположите однокоренные слова в соответствии с последовательностью их образования друг от друга. Последнее слово цепочки разберите по составу.

Образец записи: масло → маслить → намаслить → намасливать → намасливаться.

  1. Человек, человечность, человечный.
  2. Следовать, след, последовать, непоследовательный, последовательный, непоследовательность.
  3. Размораживать, мороз, морозить, размораживание, разморозить.
  4. Преподнести, нести, поднести, преподнесение.
  5. Ускорение, ускорить, скорый.
  6. Рассыпчатость, сыпать, рассыпчатый, рассыпать.
  7. Продуманный, думать, непродуманность, непродуманный, продумать.

№521 учебника 2023-2024 (стр. 48):

1. С каждым вопросительно-относительным местоимением составьте пары предложений так, чтобы в одном случае местоимение было вопросительным, а в другом — относительным. При выполнении задания ориентируйтесь на примеры, включённые в текст.

2. Составьте и запишите два-три восклицательных предложения с местоимением какой (какая, какое, какие).

Подсказка

№521 учебника 2011-2018 (стр. 214):


№521 учебника 2020 (стр. 59):

Обратимся к теме "Отрицательные местоимения".


№521 учебника 2023-2024 (стр. 48):

Ответ

№521 учебника 2011-2018 (стр. 214):

Различие морфологического разбора причастия и деепричастия в 3-м разделе: у деепричастия нет начальной формы, т. к. оно не изменяется. По этой же причине у деепричастия морфологические признаки не разделяются на постоянные и непостоянные. У деепричастия всего два морфологических признака: вид и возвратность - невозвратность. У причастия 4 постоянных признака: возвратность - невозвратность, действительное или страдательное, вид, время и от двух до четырёх непостоянных признака: полное или краткое (для страдательных причастий), число, род (для причастий в ед. ч.), падеж.

Общие признаки причастия и деепричастия:

  • возвратность - невозвратность;
  • совершенный или несовершенный вид;
  • возможность присоединять зависимые слова.

Отличительные признаки:

  • причастия могут быть действительными или страдательными;
  • причастия могут быть настоящего или прошедшего времени;
  • причастие изменяется, а деепричастие - неизменяемая форма;
  • причастия совмещают в себе признаки глагола и прилагательного, а деепричастия - признаки глагола и наречия;
  • в предложении причастие является определением или сказуемым (краткие причастия), а деепричастие - обстоятельством.

№521 учебника 2020 (стр. 59):

    Обвинять в своих несчастьях тебе некого. Не у кого спросить дорогу. Не надо ничему удивляться. Не спрашивай меня ни о чём. Я не прошу ничьего внимания. Мне нисколько не жаль, что уходит лето.


№521 учебника 2019 (стр. 188):

№521 учебника 2021-2022 (стр. 38):

1. Человек → человечный → человечность .

2. След → следовать → последовать → последовательный → непоследовательный → непоследовательность .

3. Мороз → морозить → разморозить → размораживать → размораживание.

4. Нести → поднести → преподнести → преподнесение.

5. Скорый → ускорить → ускорение.

6. Сыпать → рассыпать → рассыпчатый → рассыпчатость .

7. Думать → продумать → продуманный → непродуманный → непродуманность .


№521 учебника 2023-2024 (стр. 48):

    Какой карандаш тебе нужен? Я вижу, какой карандаш тебе нужен.

    Кто идёт впереди? Мы узнали, кто идёт впереди.

    Что ты принёс? Я догадался, что ты принёс.

    Какова погодка? Можно только догадываться, какова погода будет через два дня.

    Который раз ты мне звонишь? Уже и не помню, который раз ты мне звонишь.

    Сколько аттракционов в парке? Я посчитал, сколько аттракционов в этом парке.

    Чей это дневник? Я знаю, чей это дневник.

2. Какой прекрасный день! Какие люди! Какое утро!


Вернуться к содержанию учебника